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高三经验01

第一篇：高三经验0121805127.docChapter1.从初入高中说起2007年7月底，哥收到了中招第七志愿高中的录取通知，这是一所最差的示范校（只比普通高中好一点点，劣于重点高中），当时哥沮丧不已。可是，哥初入高中，被班里的气氛与年级组长的一番话打动了。哥所在的班级是高一六班，第二重点班，班里的气氛十分活跃，开学前的军训与开学后的运动会让我深深感受到了班级的团结与活跃、放松的气氛，在这样一个令人愉悦的班级里，哥生活地很快乐。而开学之后的某节历史课（年级组长是历史老师），年级组长对我们说：“我知道有的孩子中考考砸了，到现在心里还郁闷着。但我想告诉你们，【既来之，则安之〗既然来到了我们学校，那你就安心学习，积极参加学校活动。如果你考不到年级第一，就没有资格抱怨。”这番话给我的触动很大，让哥踏实下来，努力学习。【既来之，则安之〗【如果你考不到年级第一，就没有资格抱怨〗这两句话送给高一的同学，希望你们努力学习，不要抱怨学校，记住，固然学校的教学、大的环境与自己的成绩有着不可抵抗的关系，但，自己的努力永远是最重要的，而有时，尽管学校很差，但依旧能出来考入北大清华的学子。Chapter2.高一的学习生涯虽然有同学认为到高一下学期期末再决定自己究竟学文还是学理，但是哥劝你还是在高一一开学，或者高一上学期结束就好好思索一番。看自己究竟适合学文还是学理，绝对不是凭借兴趣，而是凭成绩。而凭借的这成绩，又恰恰不是高一时所经历的大大小小的考试——因为高一的考试与高考简直毫无关系可言。记住，多做一些高考题或模拟题，看看自己究竟是理化好，还是史地政好。•哥高一时语文英语班里倒数，数学物理有时能得第一，化学一般，史地政中下。成绩八十名。Chapter3.高二的学习生涯高一时教我们英语的老师很不负责，结果堂堂第二重点班英语平均分多次夺得年级第二，倒数的。所以，高二时，换了一个非常好的英语老师。从这时起，哥便喜欢上了英语课。【有心去接触一些技巧性的答题方法，尤其是语文与史地政〗这句话送给高二的同学，从现在开始，你们要脱离高一那种玩乐的状态，逐步进入到紧张的学习中，作业一定要完成，哪怕是熬夜。英语语法一定要在高二学精。多备一些咖啡、清凉油、风油精。上课时集中精神，学校活动可以不参加，音体美或者通用技术可以混过去、写作业、或者睡觉。不要因此时的成绩而气馁或沾沾自喜，因为高二的考试与高考关系也不大。从现在开始，给自己定计划，哪怕是一星期做五篇英语阅读，或是看看高考优秀作文选评什么的。有心的话，在寒假应该开始复习从高一到现在需要默写的所有文言文与古代诗歌。现在应该明白，明年的自己，就已经是剩不了几个月就高考的高三生了。•哥高二时语文逐步上升到班级中上，甚至是前三分之一；英语上升到中等水平；数学退步到中等水平；化学上升到班级前三；生物在中等水平；物理退步到中下；总成绩七十名。史地政（需要会考，副科）跃进班级前三。★Chapter4.高二高三之间的暑假这个暑假真的无比重要，因为你们新高三生需要做高三以前的如下准备：一、最后的最后的放松和娱乐二、对高一高二的总结与反思1.高一高二时有什么知识上的漏洞2.高一高二时的学习方法有什么缺陷或提升之处3.高一高二的成绩之所以好/差/平庸，是因为自己哪些科目是绝对优势/绝对劣势，还是因为学校或区县出题太过简单以至于拉不开档次？如果是自己的原因，那么应该如何保持绝对优势/改掉绝对劣势？对自己来说，绝对优势、优势、劣势、绝对劣势各是什么？对各科来说，绝对优势、优势、劣势、绝对劣势又各是哪种题型？4.制定高三一轮复习（大约从高三伊始至来年二月底）个人学习计划，特别是语文英语。哥当时定的计划是每天2篇阅读，2页单词；1个实词1个虚词一个大阅读技巧，每星期一篇诗歌鉴赏一篇文言文。来回滚动复习。将计划制定成表格，打印出来，每日记录。【升入高三以后，课间抓紧时间睡觉，午饭可以不吃，用来睡觉，之后再吃点汉堡饼干什么的；晚饭前可以小憩半小时以内；晚上最好不要早于12点半睡，大约1点左右，第二天起床在6点半左右为好（习惯头天回家就睡、一直睡到第二天凌晨起来学习的同学自行调整）〗哥把这句话送给高三的同学们。★Chapter5.从高三伊始至寒假进入了一轮复习，你是否有压力？摸底考试考的好或不好都无所谓，因为摸底考试只是让你们适应一下高考的题型与时间。【坚持做英语阅读，每日两篇；背单词，每日两页，一周一复习；背一些英语写作里的经典句型，学会套话〗【坚持记文言实虚词，每天各一个；坚持背诵默写，每两天一篇；坚持学习高考优秀作文〗【坚持把数学、化学、生物的错题搞懂，直到下次再看见这道题就能想起其解题思路为止〗【不要让理化生的成绩蒙蔽住，因为高三上和高三下有很大的区别〗【物理做不完、成绩低也不要紧〗【高三时，课间抓紧时间睡觉，午饭可以不吃，用来