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高三艺术生数学第一轮复习教学案

第一篇：高三艺术生数学第一轮复习教学案§12指数函数图象和性质(2)【典型例题讲练】例1要使函数y12x4xa在x,1上y0恒成立.求a的取值范围.练习已知2x例2已知函数f(x)3x,且log318a2,g(x)3ax4x的定义域为[1,1].2x≤()x2，求函数y2x2x的值域.14(1)求g(x)的解析式并判断其单调性；(2)若方程g(x)m有解，求m的取值范围.练习若关于x的方程25x145x1m0有实根，求m的取值范围.1【课堂小结】联系指数函数的单调性和奇偶性等性质进行综合运用.【课堂检测】1.求下列函数的定义域和值域：（1）y21x4（2）y()23x（3）y4x2x11【课后作业】1y()1求函数2x23x4的单调区间.2求函数f(x)()122x14()x5的单调区间和值域.22第二篇：高三数学第一轮复习教学计划高三数学文科学生基础差，以学生为主体，让每一类同学都有收获，让每一位同学都有提高。为了让优秀学生吃饱吃好，快班老师在讲课中既要重视基础，也要适当拓展加深。第一轮复习分课时计划周次时间章次课时复习内容1（8.20-8.26）第一章集合与常用逻辑用语共6课时二课时集合二课时命题及其关系充分条件与必要条件二课时简单的逻辑联结词、量词2（8.27-9.2）第二章函数导数及其应用共30课时三课时函数及其表示三课时函数的单调性和最值二课时函数的奇偶性和周期性3（9.3-9.9）四课时幂函数与二次函数三课时指数与指数函数一课时对数与对数函数45（9.10-9.16）二课时函数与方程三课时函数模型及其应用三课时习题课1（9.17-9.23）二课时变化率与导数、导数的计算二课时导数的应用6（9.24-9.30）第三章三角函数、解三角形共20课时三课时三角函数的概念、同角三角函数的基本公式和诱导公式三课时两角和与差的正弦、余弦和正切公式7（10.1-10．7）二课时简单的三角恒变换二课时三角函数的图像和性质8（10.8-10．14）三课时函数y=Asin(x)的图象及三角函数模型的简单应用三课时正弦定理和余弦定理9（10.15-10.21）二课时解三角形的应用举例二课时习题课10（10.15-10.21）第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入共8课时二课时平面向量的概念及其线性运算二课时平面向量基本定理及其坐标运算一课时平面向量的数量积及应用举例二课时数系的扩充与复数引入一课时习题课11（10.22-10.28）第五章数列共12课时二课时数列的概念及简单表示法二课时等差数列及其前n项和二课时等比数列及其前n项和二课时数列求和12（10.29-11.4）二课时数列的综合应用二课时习题课13（11.5-11.11）第六章不等式、推理与证明共16课时二课时二课时不等关系与不等式二课时一元二次不等式及其解法二课时二元一次不等式组与简单的线性规划问题14（11.12-11.18）二课时基本不等式及其应用二课时合情推理与演绎推理三课时直接证明与间接证明二课时数学归纳法一课时习题课15（11.19-11.25）第七章立体几何共13课时三课时空间几何体的结构、三视图和直观图三课时空间几何体的表面积和体积16（11.26-12.2）二课时空间点、直线、平面之间的位置关系二课时直线、平面平行的判定和性质二课时直线、平面垂直的判定和性质一课时习题课17（12.3-12.9）第八章平面解析几何共21课时三课时直线与方程三课时圆的方程，直线与圆的位置关系18（12.10-12.16）三课时椭圆三课时双曲线三课时抛物线19（12.17-12.23）二课时直线和圆锥曲线的位置关系二课时曲线与方程，圆锥曲线的综合运用二课时习题课20（12.24-12.30）第九章统计、二课时随机抽样案例及算法初步共7课时二课时用样本估计总体二课时变量间的相关关系与统计案例一课时算法初步21（12.31-1.5）第十章概率共6课时二课时随机事件的概率二课时古典概型二课时几何概型22（1.6-1.12）选修系列共8课时二课时几何证明选讲二课时坐标系与参数方程23（1.13-1.19）二课时不等式选讲二课时习题课241.20-1.26）第三篇：高三语文第一轮复习教学案语音部分总结高三语文第一轮复习教学案语音部分一、考点分析《语文考试说明》中规定：能识记现代汉语普通话的字音。同时指出：语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。近