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高中英语作文素材诚实是金HonestyIsGold范文合集 第一篇:高中英语作文素材诚实是金HonestyIsGold诚实是金(HonestyIsGold)Honestymeansspeakingthetruthandbeingfairanduprightinact.Hewholiesandcheatsisdishonest.:Thosewhogainfortunesnotbyhardlabourbutbyothermeansisdishonest.Honestyisagoodvirtue.Ifyouarehonestallthetime,you’llbetrustedandrespectedbyothers.Aliarisalwayslookeddownuponandregardedasablacksheepbythepeoplearound.Onceyoulie,peoplewillneverbelieveyouevenifyouspeakthetruth.However,inthetideofcommodityeconomytoday,itseemsthatmoreandmorepeoplebelieveinmoneyatthesacrificeofhonesty.Tothem,amongsuchthingsashealth,beauty,m6ney,intelligence,honesty,reputationandtalent,honestyistheonlythingthatcanbeeastaway.Theydon’tunderstandorpretendnottounderstandthathonestyisthebiggestfortunehumansown,andthatitistheprerequisitefordoingeverythingwell.Ithinkthesepeoplearetobepitied.Inshort,honestyisgold.Honest,yourreputationwillbecomegreat;dishonest,yournamewillbespoiledandyourpersonalitydegraded.Therefore,weshouldnevermakesuchanexcuseas"Alittledishonestyisonlyatriflething.Weshoulderadicateimmediatelytheseedofdishonestyonceitissowedinourminds.第二篇:7《诚实是金)浙教版《品德与社会》四年级上册诚实是金(第一课时)金华市金东区孝顺镇中心小学俞倩倩教师简介俞倩倩,女,1986年出生。自2006年参加工作以来,积极参加教育教学研究活动,多次参加金东区德育课评比活动荣获一等奖,撰写的论文、案例、教学设计曾获得金东区、金华市一等奖。教学设计教材分析:《诚实是金》是四年级上册第一单元第一课内容,这一课通过伟人的故事、身边同学的事例让学生懂得诚实是做人的基本道理,然后从社会正反两方面的例子进一步引导学生认识到敢于承认错误的孩子同样是诚实的孩子。四年级的孩子都知道诚实是美德,做人要诚实。可是在现实生活中,有的学生却言行不一,说管说,做归做。这些行为并不是天生的,而是因为后天的某种需要而引起的。例如有不少学生就是为了得到表扬奖励、不受批评训斥乃至打骂惩罚而撒谎。虽然孩子的不诚实大多数不是出于恶意,但若从小有了说谎的毛病,甚至养成习惯,就很难改正过来,发展下去可能会有严重的后果。因此,本课的重点就是让孩子明白诚实的品质对人的发展有多么重要,把做人的美德——诚实的种子,从小播种到学生的心田中。教学课时:共2课时。第1课时:让孩子懂得诚实是金的道理。第2课时:将诚实落实在行动上,敢于承认自己曾经的错误。教学目标(第1课时)1.懂得诚实是中华民族的传统美德。2.知道诚实有多种表现,如严以律己、拾金不昧、实事求是、勇于认错等等。3.感受诚实的意义,明白不诚实的危害,了解不诚实的矛盾心理,消除不诚实的顾虑,做一个诚实的孩子。教学重点、难点:教学重点:感受诚实的意义,明白不诚实的危害。教学难点:消除孩子不诚实的顾虑。教学过程预设:(一)比赛激趣,感受诚实1.闭眼涂花游戏。2.学生活动。3.交流分享。(二)分享故事,了解诚实1.看图猜诚实人物。2.交流诚实故事。3.了解诚实人的成就。(三)观看表演,呼唤诚实1.看录像中不诚实行为。2.想想议议,感受孩子慢慢丢失了诚实。3.演一演丢掉诚实的他会糟遇哪些麻烦。(四)解开心结,牵手诚实1.展示不诚实孩子的信。2.其它孩子感同身受。3.调查统计,解开心结(五)反思内省,践行诚实1.说说如何做一个诚实的孩

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