高二化学经验交流.docx

高二化学经验交流

第一篇：高二化学经验交流高二化学经验交流学习叙永一中高二化学组高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力；在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操；引导学生认识化学骊促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度；培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。高二，学生刚进行了文理分科，学生学习的重点已经明确，化学的学习从知识难度上讲也很明显加深了，所以学生学习起来还是比较吃力。具体内容如下：高二阶段：按泸州市的要求，高二上先完成选修3的前面两章：原子结构与性质，第二章分子结构与性质，选修四的前面两章：化学反应与能量、化学反应速率和化学平衡。高二下要完成选修四的后两章（水溶液中的离子平衡、电化学基础）和选修5的有机化学。存在的问题：1、时间紧，任务重2、学生基础差，知识的迁移能力更是具体3、高二的理论知识非常多，如杂化理论，化学平衡、盐类的水解等，较抽象，但学习了能解释生活中常见的问题4、学校多媒体设施还非常少，采用导---讲----练，课堂内容较少。针对如此具体的情况，本年级采取了如下措施：1、坚持每周二进行备课组活动，由主讲人先讲本周的教学任务以及教学的重难点（主讲人是本组任课老师进行循环），具体到每课时的安排，习题的处理（如习题的筛选，某些典型题的分析方法等等）然后进行讨论，最后意见能够基本统一。2、加强本组老师间的互听，然后相互交流，讨论。3、按年级要求，每个月会轮到一次化学统一测试，本组老师轮流出好试题，由全组老师进行研讨，力求每一次考试能起到一定的综合复习效果。4、教学方法，“三讲”与“三不讲”“三讲”为讲重点、讲难点、讲易错易混知识点；“三不讲”指不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的。对于“三讲”中的“讲重点”的落实措施是(1)讲清知识的含义、结构、层次。(2)讲清知识运用的方法步骤。(3)强调对知识的掌握程度和要求。一定要精讲、少讲，留一些时间让学生去思考。5、关注教材的科学探究实验，如今年高考考到了Fe2+的检验，用铁氰化钾生成特征蓝色的铁氰化亚铁沉淀.6、加强基础知识的训练，力争在“7”上多得分。7、成绩拔尖同学，可以针对性有所拓展，包括习题的处理8、指导学生学习方法：如学会学习教材、学会听课、学会比较归纳、学会质疑、学会记忆等。9、后期复习也比较关键，先把相应的知识要点、原理拉通复习，再是举典型例题进行分析，再找相关习题进行巩固，尽量让学生过手，基本能自己找到相关解题方法。9、考试前，再提醒学生，把能做对的题，好好分析，保证能对，减少失误，难题可以放弃，力求在“7”上多得分。第二篇：高二化学黔东中学高二年级化学9月份月考试卷姓名成绩一、选择题（每小题只有唯一答案，每小题6分，合计48分）1.下列表述正确的是（）A、糖类均可水解B、醣类脂、蛋白质都只含C、H、OC、单糖都发生银镜反应D、葡萄糖、果糖是同分异构体2.符合下列通式(C6H10O5)n的物质是（）A、油脂B、果糖C、蔗糖D、纤维素3.下列表速正确的是（）A、油脂是人体内的供能物质B、蛋白质是体内的储能物质C、葡萄糖是人体内最重要的供能物质D、淀粉最终水解是果糖4.下列关于油脂叙述正确的是（）A：油脂是纯净物B、油脂水解物是油酸和脂肪C、油脂水解物是高级脂肪酸和甘油D、室温下油脂是固态5.下列叙述正确的是（）A：蛋白质受紫外光照射后，可以恢复原来结构B：蛋白质受高温后可以恢复原来结构C：浓H2SO4可使蛋白质变性，不可恢复D：浓Nael可使蛋白质变性6.关于下列叙述正确的是（）A：食物中的防腐剂越多越好B：调味剂不是食品添加剂C：婴儿食品中可加入着色剂D：NaNO2过多可致癌7.下列营养食品的叙述正确的是（）A：微量元素量极少，人体内可有可无B：加碘食盐中含有单质2C：Fe是人体内必须微量元素中含量最多的一种D：阿司匹林是抗生素8.下列叙述正确的是（）A：蔗糖、麦芽糖水解产物都是葡萄糖B：青霉素可消炎镇痛，所以是解热镇痛药C：蛋白质最终水解产物是二肽D：麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱。9.填空题：（32分）A：维生素C具有氧化还原），蔗糖水解方程式B：写出葡萄糖银镜反应：利用该反应，医疗上主要诊断病。（）（）（）C：氨基酸=肽多肽蛋白质（）（）（）C17H35COOCH2水解D：写出C17H33COOCH（）+（）CHCOOCH（）1733_COOHCH3COE：写出+（）+（）CH3CO10、计算(20分)（1）moC6H12O6(葡萄糖)在