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高分子化学考研学习要点[精选多篇]

第一篇:高分子化学考研学习要点1、绪论掌握高分子化合物的基本概念、分类及命名原则;掌握聚合物的平均分子量、分子量分布、大分子微结构等基本概念,了解聚合物的物理状态和主要性能,了解高分子科学及其工业发展历史和前景。2、自由基聚合反应掌握单体结构与聚合机理的关系,自由基聚合反应机理及特征,主要引发剂类型及引发机理,低转化率时自由基聚合反应动力学,影响聚合速率和分子量的因素,高转化率下的自动加速现象及其产生的原因,阻聚、缓聚、自由基寿命、动力学链长、聚合上限温度等基本概念。3、自由基共聚合掌握二元共聚物瞬时组成与单体组成的关系,竞聚率的意义,典型的共聚物瞬时组成曲线类型以及共聚物组成与转化率的关系,共聚物组成均一性的控制方法,自由基及单体的活性与取代基的关系以及对反应速率的影响,Q-e概念。了解多元共聚,共聚合速率。4、聚合方法掌握本体、溶液、悬浮、乳液等各种聚合实施方法的特点,学习一些典型聚合物的聚合方法。掌握经典乳液聚合的机理,了解乳液聚合反应动力学。5、离子聚合掌握阴、阳离子聚合的单体与引发剂及其相互间的匹配,掌握几种典型的离子聚合反应体系的组成与聚合条件,活性种的主要形式,离子型聚合反应机理及其特征,活性高分子,溶剂、温度及反离子对反应速率和分子量的定性影响,离子共聚合。了解异构化聚合、开环聚合等。6、配位聚合掌握聚合物的立体异构现象,配位聚合、定向聚合、等规度等基本概念,Ziegler-Natta催化体系的组成。了解丙烯配位阴离子聚合机理及定向的原因,极性单体的配位阴离子聚合。7、逐步聚合掌握逐步聚合反应的特点,掌握反应程度、官能度、线型缩聚、体型缩聚等基本概念,掌握线型缩聚反应的机理与动力学,线型缩聚中影响聚合度的因素及控制聚合度的方法,重要线型逐步聚合物的聚合反应方程,无规预聚物和结构预聚物,体型缩聚中的凝胶点的预测。了解逐步聚合的实施方法。8、聚合物的化学反应掌握聚合物化学反应特点,聚合物化学反应的活性及其影响因素,聚合物的相似转变、接枝聚合、扩反应、交联反应原理,了解和掌握功能高分子,高分子的降解、老化及防老化原理。第二篇:高分子化学实验高分子化学实验课程性质:独立设课课程属性:专业基础学时学分:总学时54实验学时54实验学分1.5开出时间:三年级5学期适用专业:化学教育专业综合性、设计性实验项目数:1个20学时大纲主笔人:宋建华主审人:徐敏一、课程简介《高分子化学实验》是化学学科的一门重要基础课,是化学专业学生必修的一门独立的基础实验课程。通过实验课程训练,巩固并加深高分子化学课程的基本原理和概念的理解,掌握高分子化学实验的基本方法,了解近代大型仪器的性能及在高分子化学与物理中的应用,了解计算机控制实验条件、采集实验数据和进行数据处理的基本知识。培养学生的动手能力、观察能力、查阅文献的能力、思维创新能力、表达能力和归纳处理、分析实验数据及撰写科学报告的能力。从而培养学生求真求实具有独立工作的本领和初步的科研能力。培养学生的创新精神,提高学生的综合科研素质。《高分子化学实验》实验课的主要目的是:1、掌握高分子化学实验的基本研究方法,通过实验手段熟悉高聚物的合成和结构表征,理解高聚物化学性质与结构之间的关系,学会重要的高分子化学实验技术和基本实验仪器的使用。2、掌握实验数据的处理及实验结果的分析和归纳方法,从而加深对高分子化学基础知识和基本原理的理解,增强解决实际化学问题的能力。3、注重实验技能的培养和特殊实验操作的掌握,对学生进行实验工作的综合训练,使之具有基本的科研素质,培养其严谨的、实事求是的工作作风和科学态度。高分子化学实验课的基本任务是:通过严格的、定量的实验研究聚合物的合成和化学、物理性质和化学反应规律,使学生既具有坚实的实验基础,又具有初步的科学研究能力,实现学生由学习知识、技能到进行科学研究的初步转变。为化学专业培养高素质的专门人才。二、实验目的及要求本课程的主要目的是:1、对学生进行实验工作的综合训练,使之具有基本的科研素质,培养其严谨的、实事求是的工作作风和科学态度。2、综合性实验的目的在于培养学生对知识综合应用的能力、分析和解决问题的能力。3、设计性实验的目的在于激发学生学习的主动性和创新意识,培养学生独立思考、综合运用知识、提出问题和解决复杂问题的能力。本课程的基本要求1、实验前学生应事先认真仔细阅读实验内容,了解实验的目的要求,并写出预习报告,包括实验的原理和实验技术,实验操作的次序和注意点,数据记录的格式,以及预习中产生的疑难问题等。指导老师应检查学生的预习报告,进行必要的提问,并解答疑难问题。学生达到预习要求后才能进行实验。2、学生进行实验后应检查测量仪器和试剂是否符合实验要求,并作好实验的各种准备工作,记录当时的实验条件。实验过程中,要求学生仔细观
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