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高二学测动员大会发言稿

第一篇：高二学测动员大会发言稿高二学测动员大会发言稿尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，很荣幸我能代表必修课任课老师与同学们交流小高考前冲刺的学习方法与心得。不久同学们将迎来人生中第一个重要的转折点--小高考，小高考是你们人生中的第一场硬仗，其重要性相信同学们都已知晓，现在距小高考大约还有20来天的时间，在这最后的20天我们该如何学习才能事办功倍，取得好的学习效果呢?首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对小高考这人生的重要选择，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。第二、要有顽强意志和坚忍不拔的毅力。狭路相逢勇者胜，而要成为勇者，就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的20天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。第三，要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。面对小高考，真正要提高应战的实力，全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础；二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入，我们要完全改掉我们坏毛病，不玩手机，不上网，不包夜，不聊QＱ，不看电子书，等等；三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，超越自我，创造佳绩。第四要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。临近小高考只剩下20天，时间可谓短暂，但如果我们能讲究科学的学习方法，那么这20天的收获和提高可能超过高中三年的总和。讲究方法，提高效率，一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析，要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集，力争考后满分。四是要增强团队合作精神，养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。五是要张驰有度，劳逸结合，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。学习的方法是相通的，现在以地理学科的复习为例与同学们共勉第一、明确考点，知道测试的内容和要求，可参考冲A计划红皮的“点击考点”部分第二、多看课本，结合冲A计划红皮的重难点突破将知识脉络化。例如冲A计划红皮黄赤交角的形成和地理意义，自转与公转产生黄赤交角，导致太阳直射点在南北回归线间来回移动，进一步导致正午太阳高度和昼夜长短的变化，最终形成了四季和五带第三、重视地图，将地理知识落实到地图上地图是地理学科的第二语言，在学生复习的过程中一定要求他们结合地图去记忆，复习，尽量将所有知识点落实到地图上去。我在教学中特别强调让学生结合地图记忆，这样他们记的知识不会是死的，而是在理解的基础上去记忆。在运用地图进行复习时，要注重空间想象能力，要经常闭上眼睛去想地图，想每个地理事物的位置，方位，成因等。另外在学生记忆时要鼓励学生自己动手画随手图，不要求画的特别准，只要他自己能看懂就行了。再如“冷热不均引起的热力环流示意图”可以结合图文结合理解这块知识，冷热不均－空气的垂直运动－同一水平面的气压差－水平运动－热力环流，可以总结口诀“热上升，冷下沉，热低压，冷高压，上升多雨，下沉干燥”等。再如“全球气压带、风带形成与分布示意图”可以总结口诀“七压六风，三低四高，0369，高低相间，低压上升多雨，高压下沉干燥，西风多雨”如“岩石圈的物质循环”一图中就形象的展示了岩浆、岩浆岩、变质岩和沉积岩的相互转化过程，要看仔细如沉积岩在形成之前有一个形成沉积物的过程，在这次学测模拟试卷中就考过。这样子，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。第四，多做试卷多做练习，用练习来检查和巩固知识，同时对自己的错题要多看书多问同学老师，要整理好自己的错题第五，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对小高考这关系人生前途和命运的重要关口，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力的充分展示。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常告诫自已，