高二文化生活试题(含2012各地高考试题)（合集）.docx

高二文化生活试题(含2012各地高考试题)（合集）

第一篇：高二文化生活试题(含2012各地高考试题)高二文化生活试题审核：徐州市沛县湖西中学高二政治组制作人：赵芳1．人们常说“仓廪实则知礼节”，但现实生活中，仓廪实未必知礼节的情况比比皆是，经济不发达国家也可以有文化的富足。这说明BA．文化对经济有反作用B．文化有其自身的传承性C．文化是经济的基础D．文化与经济相互影响2．江苏省委宣传部从海量的征集意见中确定新时期江苏精神为“创业创新创优、争先领先率先”。新时期江苏精神是江苏发展之魂，是全省人民团结奋斗的精神动力，极大促进了江苏经济社会的发展。这表明B①文化创新的实质在于文化发展②文化作为精神力量能转化为物质力量③人民群众是文化创造的主体④文化能促进入的全面发展A．①②B．②③C．①④D．③④3．2011年10月广电总局出台的《关于进一步加强电视综合频道节目管理的意见》要求提高新闻节目播出比例，适应人民群众多层次、多方面的精神文化需求。此举是为了CA．改革体制，不断推动文化传承和创新B．严格管理，限制文化产品的经济效益C．正确引导，支持发展健康有益的文化D．依法打击，取缔流行性娱乐文化产品4．大千世界丰富多彩，我们看待事物绝不可以以偏概全，要正确对待不同文化之间的接触、碰撞、渗透与交融。这体现出AA．文化具有差异性和包容性B．文化具有民族性和区域性C．文化具有稳定性和创新性D．文化具有融合性和科学性5．随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是BA．繁荣社会主义文化市场B．发展公益性文化事业C．发展经营性文化产业D．普及科学知识和精神6．近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它B①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A．①②B．①③C．②④D．③④7.《“十二五”时期文化产业倍增计划》提出，“十二五”期间，文化部门管理的文化产业增加值年平均增长速度高于20%，2015年比2010年至少翻一番，实现倍增。大力发展文化产业的依据有A①文化与经济相互交融③文化决定经济、政治A.①②②文化是国家核心竞争力的重要因素④文化对人具有潜移默化的影响C.②④D.③④B.②③8.大千世界丰富多彩，我们看待事物绝不能以偏概全，要正确对待不同文化之间的接触、碰撞、渗透与交融。这是因为AA.文化具有多样性C.文化具有稳定性B.文化具有包容性D.文化具有融合性9.回首中华民族5000年历史，诸子百家、唐诗、宋词、汉赋、元曲、明清文学，还有灿若群星的历史人物，风云变幻的历史事件，足以傲视天下。但这也会使我们产生文化惰性，变成文化“啃老”，只靠重拍、戏说、改写前人的经典过日子。这告诉我们BA.中华文化源远流长博大精深C.文化继承是文化创新的基础义伟大旗帜，最根本的是CA.继承中华文化的优良传统C.坚持中国特色社会主义理论体系B.充分吸收外国文化的有益成果D.大力建设社会主义核心价值体系B.文化发展的实质就在于文化创新D.传统文化具有鲜明的民族性10.13亿中国人民有权走一条不同于西方的发展道路。在文化建设中，高举中国特色社会主11.中华民族精神犹如民族思想脉动的主旋律，这个主旋律在不同历史条件和不同情况下会形成或悲壮慷慨或昂扬激越的不同乐章。这说明民族精神AA.随着时代的变化而不断丰富发展B.是维系各族人民共同生活的精神纽带C.是中华文化力量的集中体现D.呈现着各民族文化的丰富色彩12.“一个人的阅读史就是一个人的心灵发育史。”这句话说明DA.知识越多人们的科学文化修养越好B.知识越多人们的思想道德水平越高C.只有提高文化修养才能拥有美好心灵D.学习与提高人们的修养水平有着密切关系13.70年前，毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出：“我们的文学艺术都是为人民大众的。”这启示我们，发展中国特色社会主义文化DA．要努力建设社会主义核心价值体系B．要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新C．要开展社会主义精神文明创建活动D．应满足人民群众日益增长的精神文化需求14．广东是辛亥革命的摇篮。新时期要进一步弘扬辛亥革命开拓创新、救国图存、勇于牺牲、坚持到底的伟大精神，为中华民族的复兴而努力奋斗。弘扬辛亥革命精神D①有利于高擎中华民族的精神火炬②就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂③能够为现代化建设提供智力支持和物质保障④能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量A.①②B.③④C.②③D.①④15．“