高校会议新闻写作技巧.docx

高校会议新闻写作技巧

第一篇：高校会议新闻写作技巧高校会议新闻写作技巧一、标题：推荐单一型标题写作，即一句话标题（一）从新闻中选择进入标题的内容1、选择最新鲜、最重要的事实或观点2、选择最有特点的事实和观点3、标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致（二）确定标题的结构与表现手法1、根据报道内容和报道意图确定标题的长短和结构2、化虚为实，化静为动，使标题生动3、运用修辞手法使标题生动4、注意时态与标点符号的正确使用（三）锤炼标题的文字1、压缩与概括标题中可有可无的内容2、删去标题中可有可无的词和字3、改变叙述方式使标题简洁4、适当用简称使标题简洁实例列举：1、人物突出型：全国人大副委员长严隽琪、全国政协副主席罗富和一行莅临我校考察2、“品牌效应”型：中央电视台报道我校师生烛光悼念季羡林活动3、事件型：江苏技术师范学院来访4、普通型：八届教代会暨工代会第三次会议胜利闭幕5、数字型：第四批553名实习支教大学生启程;6、对偶型：校领导检查教学各学院秩序良好;新生开学,忙坏家长误区：句子主谓宾不齐全，句意不完整；文字单一，无美感解决办法：分析句子结构，多读几遍；多用排比、对偶好的标题：第一眼就有产生阅读兴趣二、导语：推荐倒金字塔结构，增加可读性倒金字塔结构：把最重要的、最新鲜的事实摆在新闻导语里面，行文中各段按事情内容重要程度排列，形成倒金字塔结构。优势：1、符合新闻特点；2、符合受众阅读需求，可读性强（一）校园新闻导语要素：1、事件概述：一句话新闻，时间地点事件交待清楚2、出席领导：中央领导、省领导、校领导；党委（书记）先行、行政（校长）后续；现任校领导、退休校领导、院士、职能部门负责人；3、职能部门：党委部门先、行政部门后；中央、省、校三级排列4、主、协办单位：主办单位先、协（承）办单位后5、主持人：一般是领导，不能漏过（二）实例列举：标题：导语：（三）误区：交待的元素太多，文字过多产生累赘感，增加阅读负担。解决办法：职能部门、一般领导、主协办单位可调序，放在正文或者结尾均可。好的导语：开门见山，简单明了三、主体：具体问题具体分析，把整理好的材料加到流程图内（一）主体的形式：1、按时间顺序：适用于新闻线索、内容单一类会议新闻。有时可采用倒叙，避免流水账新闻2、按逻辑顺序：按事件的内在联系写。因果、主次、点面、并列等进行安排。（二）要素：1、活动现场2、活动目的3、活动背景4、活动后续5、领导讲话（三）写作要求：1、观点鲜明，紧扣主题：围绕一条主线展开写作2、内容充实，前后照应：承前启后3、裁剪得当，有详有略：活动现场描写为主，衍生的新闻为辅4、层次清楚，结构严谨：结构严谨，要有层次感，前后衔接紧凑（四）领导讲话注意问题：A、遵循客观事实，不拔高、不贬低，坚持“四不写”原则——领导没有说的话，坚决不写；领导没有说清楚的，坚决不写；自己不清楚的，坚决不写；涉及机密的，坚决不写。B、潜规则：同级领导讲话，篇幅差不多；领导职位越高，讲话就越重要，篇幅越长四、结尾：可有可无小结式：对事实概括总结号召式：作者提出号召展望式：对前景进行展望分析式：肯定成绩，指出问题评述式：作者个人对事实评论五、附：校园新闻实践应注意的几点问题1、多运用背景材料：任何事件都不是孤立的2、行业潜规之固定搭配：领导讲话、学生发言、会议隆重、闭幕胜利、讲话重要、鼓掌热烈、成就巨大、工作扎实、效率显著、人心振奋、班子团结、群众满意、节日祥和。3、采用新闻术语，避免口语化：和谐社会、社会荣辱观、又好又快4、记者素质：新闻敏感度，政治修养，勤劳、多看多学多问。赵海燕整理2010年8月8日第二篇：新闻写作技巧新闻写作技巧新闻稿格式1、新闻要素：不可忽略5W1H。2、新闻构成：题、文、图、表。3、题：简要、突出、吸引人。4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。新闻稿怎么写新闻的写作特点一、新闻的特点1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。二、新闻导语的几种写作方法1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。2、描写式导语的写作：记者根