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高尔基《童年》观后感

第一篇：高尔基《童年》观后感这次寒假我们的老师要求我们每个人去看高尔基的《童年》这本书并且写一篇观后感。带着不知道是任务还是真的被吸引的感觉我把这本书一读再读。文章的手法细腻。成功塑造了人们自私，残暴，贪婪等多重人物形象，如有时自私，残暴，有时温柔体贴的外公，仁慈善良勇敢但很迷信的外婆，还有面对恶势力不屈不挠敢于反抗的阿廖沙等，充分地写出了当时整个社会的阴森恐怖，以沉闷的环境为背景写出了当时生活在这种可怕地方的人们心中无限的压抑和痛苦，也写出了当时人们对未来的美好愿望。这篇文章写着阿穆纱惨绝人寰的生活光明与黑暗不断的交织冲刺。从文章里读到他的外祖父如何贪婪、残暴，有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场；还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里；他的舅舅为了争夺财产，把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段，可读到这里，我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。当然命运的齿轮并不是一味的不公平在阿穆纱的悲惨生活中可以说她的外婆就是他那无比灿烂的阳光一直给着他生活的希望。外婆乐观开朗，虽然干着很重的家务也依然乐观的面对生活，她经常讲正义和光明的故事给他听，外婆的精神鼓舞着阿廖沙，外婆的爱像黑暗里的一束光温暖着阿廖沙弱小的心，让阿廖沙成为坚强而善良的人。正如文中写道的：“在她没有来之前，我仿佛躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方„„她马上成为我终身的朋友，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量，给予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成为一个坚强、善良的人。同时，也应该避免跟外婆犯同样的错误，不能像外婆一样迷信，对上帝盲目顺从，懦弱，对恶势力隐忍，屈服，虽然说外婆也有许多缺点，但是这样并不影响外婆的整体的光辉形象。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，在是太悲惨了!我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧第二篇：高尔基-童年习题一一、1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《_____》、《_____》。2、《童年》讲述的是______（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代______下层人民的生活状况。3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个______的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母______，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的______，正直的老工人______，献身于科学的知识分子“______”都给主人公以力量和支持。4、______（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。二、1.阿廖沙在几岁时外出谋生？（）A.10B.12C.112.阿廖沙的童年经历了哪些痛苦？（）A.常被周围人表扬B.常遭外祖父毒打C.被外祖母丢弃3、《童年》的作者是（）A.高尔基B.法布尔C.托尔斯泰D.罗贯中4、主人翁在＿岁丧父。（）A.3B.6C.4D.15、“小茨冈”是＿。（）A.萨沙B.伊万C.格里戈利D.米哈依尔6、阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架，是关于＿。（）A.分家的事B.谁抚养侄子C.谁继承父业D.谁的儿子最好7、___在大火扑灭后死