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高等教育学试卷2007

第一篇：高等教育学试卷20072007高等教育学试卷一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、最早确定高等等服务社会职能的国家是（）。A、美国B、英国C、法国D、德国2、中世纪大学的特点是行会性、自治性和（）。A、开放性B、专业性C、社会性D、国际性3、高等教育入学人数和适龄人口相比（）时，属精英教育阶段。A、＜15%B、＞15%C、15%～50%D、＞50%4、高等教育的管理模式一般有集权模式、分权模式和（）。A、分层模式B、自治模式C、综合模式D、并重模式5、《中华人民共和国教育法》颁布的时间是（）。A、1993年B、1995年C、1997年D、1998年6、高等学校组织的二重性是指教育性和（）。A、社会性B、政治性C、文化性D、学术性7、高等教育目标具有主观性、客观性和（）。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性8、高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和（）。A、综合文化B、构成文化C、改造文化D、深化文化9、班级授课制最主要的缺点是不利于（）。A、扩大教学规模B、发挥教师主导作用C、教师因材施教D、培养学生集体观念10、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《大学》二、判断题（对的打√，错的×。本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、备课就是指钻研教材和写教案。（）2、“不愤不启，不悱不发”是指教学要秩序渐进。（）3、高等教育再生产着社会政治关系。（）4、政治制度的发展方向规定了高等教育的发展方向。（）5、人的智力的核心是想象力。（）6、发现教学法的提出者是赞科夫。（）7、稷下学宫的建立，标志着中国封建官立社会大学制度的确定。（）8、高等教育对社会公平具有促进作用。（）9、培养目标是教育目标在不同学校的具体化。（）10、进修培训是我国教师现阶段享有的基本权利之一。（）三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、怎样理解教学过程主要是一种特殊的认识过程？2、简述高等学校教师劳动的特点。3、为什么说培养高级专门人才是高等学校的基本职能？4、简述高等教育社会本位和个人本位价值观的内涵。四、论述题（本大题共2小题，每小题5分，共30分）1、结合自己的教学实践，试述教学原则的基本内容。2、试述经济发展对高等教育发展的制约作用。五、案例分析题（本大题共1小题，共18分）有人说，开展素质教育是对中小学生而言的，对大学生就没有必要了。对此你有什么看法？请说说理由。第二篇：高等教育学模拟试卷+答案高等教育学模拟试卷（二）一、单项选择题（每小题1分，共10分）：1.高等教育的重要本质特征是：A、专业性B、基础性C、中学后教育D、通才教育2、最早的中世纪大学是意大利的萨莱诺大学和波隆那大学，还有：A、雅典大学B、亚历山大大学C、哥廷根大学D、巴黎大学3、中国封建教育史上第一所高等学府是：A、辟雍B、稷下学宫C、太学D、泮宫4、西方开创研究生教育先河的大学是：A、柏林大学B、哈勒大学C、巴黎大学D、波恩大学5、中国近代第一所具有高等教育性质与功能的学校是：A、京师同文馆B、上海方言馆C、北京大学D、京师大学堂6、高等教育活动的总方向是：A、专业培养目标B、高等教育目标C、课程目标D、教学计划7、确立我国高等教育目标的理论基础是：A、个人本位论B、社会本位论C、马克思主义关于人的发展学说D、形式教育论8、高等学校的基本教育单位是A、学生班级B、课程C、专业D、系科9、在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是：A、暗示教学法B、问题教学法C、实验法D、发现教学法10、教师为配合讲授或谈话，向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是A、电化教学法B、演示法C、参观法D、问答法11、个别教学是教学的A、辅助形式B、基本组织形式C、一般方法D、特殊形式12、高等学校职能的主要实现者是：A、学校行政管理者B、学校科研人员C、学生D、教师13、教师进行科学研究的最重要阶段是：A、确定选题和立项B、研究实施C、科研成果登记D、科研成果推广14、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是：A、1985B、1986C、1993年D、1995年15、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的：A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、民主管理权16、我国教师聘任的主要形式由招聘、续聘、解聘及：A、缓聘B、辞聘C、拒聘D、受聘17、高等学校管理的核心是：A、后勤管理B、教学管理C、课外活动管理D、人的管理18、1998年国家以法律的形式确立的高等学校领导体制是：A、校长负责制B、党委领导下的校长分工负责制C、党委领导下的校长负责制D、校务委员会负责制19、