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高等院校先进个人申请书

第一篇:高等院校先进个人申请书年11月,教育部对大学进行本科教学工作水平评估,在此期间,同志带领学生工作处全体老师,响应学校号召,认真学习评建知识;统一全院思想,把接受评估作为我院提升本科教学工作水平和人才培养质量的契机;振奋全院精神,认真履行岗位职责,周密安排学院学生工作,体现工作的协调、有序和高效。一、踏实做好学生管理工作,增强学院凝聚力同志在学生管理工作中树立“以人为本”的理念,做好日常教育、管理和服务工作。全力配合学校各项整顿校园教学,生活秩序的措施。由自管会,文明监督岗,辅导员学生干部联合值班组,思想工作进公寓,党团组织进公寓联合协助下,倡导人人为保持良好的校园大小环境尽一份心,出一份力,牢固树立主人翁意识。并强调课堂纪律、自修纪律和考试纪律,严格实行考勤制度,全面贯彻学校学生教育管理的有关文件和规定,加强副班长和自管会的执行力度,做好学习的坚强基石与保证,使全院保持良好的班风、学风、考风。二、认真完善评估材料,通力配合归档工作同志牺牲自己的休息时间,协助评建办妥善做好迎评促建材料的整理归类工作,对受评期间专家调阅的资料(试卷、毕业论文、专业建设规划、课程教学大纲等教学档案),仔细清查整理,及时归档,避免遗失和缺损。在教育部专家组进校实地考察评估期间,该同志与全院师生团结奋进、齐心协力,为学校顺利通过教育部本科教学水平评估作出了积极贡献。三、及时做好评估总结工作,巩固、深化评建成果同志在评估结束后及时召开了总结会,对专家反馈的意见和评估工作中存在的不足进行了认真分析,讨论了下一阶段的整改方案,重点研究了如何巩固深化迎评成果,制定了具体的整改措施并号召全院积极行动起来,强化主人翁意识,抓住机遇,以饱满的热情、振奋的精神投身学院的改革发展事业,努力构建和谐校园。同志为评建工作付出了艰辛和努力,其甘于奉献,体现了高度的敬业精神、忘我的工作热情和良好的精神风貌;其与全院师生和衷共济,表现出强大的凝聚力和创造力,开创了学院快速发展和深度融合的大好局面,这是我们办好大学医学院宝贵的精神财富和动力源泉。第二篇:关于高等院校贫困申请书在现在社会,申请书出现的次数越来越多,请注意不同的对象有不同的申请书。那么写申请书真的很难吗?以下是小编为大家推荐的关于一些高等院校贫困申请书,希望能帮助到大家!高等院校贫困申请书1尊敬的院领导和各位老师:您好!我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!此致敬礼申请人:___20__年__月__日高等院校贫困申请书2尊敬的老师及各位领导:我是职业技术学院机械工程系机电一体化一班的蒋欣,因为家庭经济困难,特申请贫困生。我来自吉安峡江的一个贫困农村家庭,我家有四口人,奶奶,爸妈和我。父母都在家务农,以种田为生。由于年收入只有7000左右。我的学费就有7000,刚好够付我的学费,但是家里的生活是何其的艰难和不易只有我和爸妈知道,生活的辛酸和艰难长久地压在了这个家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工挣点钱来维系家用。奶奶已88高龄了,眼睛也瞎了,双目失明,身体又不好,经常生病,需要我母亲精心的照料,爸妈对奶奶的身体状况很心疼,所以即使生活再艰难,也总是把奶奶照料得无微不至,经常借钱给奶奶看病。然而我母亲的身体也一直不好,旧病时常复发,需要定期地服药和看医生,而且平时不能干重活,这样一来家庭的生活更是举步维艰。我是多么希望奶奶
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