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高级党校讨论发言稿

第一篇：高级党校讨论发言稿高级党校课后讨论发言稿个人近况总结：在近期的学习生活中，本人身为预备党员，积极从各方面严格要求自己，学习上较为认真刻苦，工作也较为踏实。但在工作与学习的协调上本人仍存在部分不足，事情集中堆压时常常感到力不从心，无从下手，情绪起伏较大，不关心自己的身体健康。比如在公司金融学的课程学习过程中，本人遇到部分难题后就对此门课产生厌烦情绪，但经过近期的调整和课后的功课，情况逐渐好转，本人对此门课也重拾信心。身为班级团支部书记，自身最近发觉自己对班级部分性格内向的同学关心较少，因此后期我将调整自己的工作重心和计划，争取做到对班级所有需要帮助和引导的同学给予我最大可能的帮助。随着全球化经济不断发展、社会主义市场经济体制改革不断深化、高等教育规模的不断扩大和改革的不断深入,大学生党员队伍建设面临着许多新问题、新情况和新挑战。当前如何保持大学生党员队伍的先进性,是高校党建工作的一项紧迫的重要任务。更是加强和改进高校党的建设的长期任务。每个党员必须积极参加支部组织的党课，举办的各种学习活动。认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论；学习党的基本知识和党的路线、方针、政策；学习科学文化知识，提高思想觉悟，坚定共产主义信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。每个党员必须积极参加支部组织的生活会，党员领导干部应过好双重组织生活会，认真开展批评与自我批评，不断发扬成绩，做一个合格的共产主义党员。发扬先锋模范作用目标每个党员一切言行举止在群众中。每个党员必须模范地遵守学校和党支部规则制度。每个党员应自觉地成为团结的模范，能团结同志，助人为乐，搞好同学之间的团结。第二篇：党校讨论发言稿党校讨论发言稿郭昶：1.对党的指导思想你人怎样认识的？答：十七大党章载明：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。马克思主义同中国实际相结合，既不能一蹴而就，也不能一劳永逸。马克思主义同中国实际相结合，是一个长期的历史进程。在民主革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合，找到了一条有中国特色的农村包围城市的革命发展道路，创立了新民主主义的理论，指引党和人民取得了新民主主义革命和社会主义改造的伟大胜利。在二十世纪五十年代中期社会主义改造基本完成新中国开始步入社会主义初级阶段之大门的时候，在大规模的社会主义建设刚刚开始的时候，以毛泽东为代表的中共第一代领导集体直面“如何建设社会主义”的问题，初步实现马克思主义同中国实际的第二次结合，创造性地提出了以苏联经验为鉴戒、走中国自己的社会主义建设道路的新思想。这是党经过多年的实践得出来的结论，是实现中华民族伟大复兴的不可改变的指导思想。2.对深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，做学习实践科学发展观的模范，你是怎样认识的？答：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第三篇：党校讨论课发言稿大家好，今天我演讲的是关于“作为大学生入党积极分子，应当如何实践党全心全意为人民服务的宗旨”这一问题的思考。首先，作为一个积极分子，我们要先端正我们的入党动机，牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益，全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出：共产党是为民族，为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理，是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上，在社会主义革命和建没中，千千万万共产党员出生入死，舍己为人，牺牲了个人的一切，无私奉献出了自己的毕生精力，到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。因此，作为一个大学生的我们又该怎样去继承这种精神呢？我认为找出一条适合自己的公益之路，为社会、学校的公益事业贡献出自己的一份力量，是我们所力所能及的事情。积极的投身与公益事业的活动中，不仅可以有赠人玫瑰，手有余香的情操培养，而且，这也是为人民服务的重要的途径。虽然我们身边有着多种多样的公益活动可以让我们去参加，可是，我们参加的思想和行动却始终要围绕着全心全意为人民服务这一核心去进行。从思想上，我们不能为公益而去公益，每个人的精力都是有限的，而如何把有限的精力投入到无限的为人民服务的活动中，确