高级讲师事迹材料（最终5篇）.docx

高级讲师事迹材料（最终5篇）

第一篇：高级讲师事迹材料xxx，男，xxx学校高级讲师。1986毕业于xxx学校。留校工作近30年来，一直坚守在教学一线，几十年如一日，踏踏实实，兢兢业业，深受学校、家长和学生的好评。一、忠诚党的教育事业参加工作以来，认真学习领会党的十八大和十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，学习实践党的创新理论和社会主义核心价值观，自觉坚定理想信念，带头遵纪守法，带头弘扬正气，忠诚党的教育事业，始终以高标准严格要求自己，自觉服从工作需要和领导安排，严于律己无私奉献。起到了党员的先锋模范带头作用。二、立足教学一线，成绩突出在教学工作中，能主动承担重任，一直担任建筑专业核心课程的教学任务，教学工作量一直是全科最多。能认真钻研，积极探索新教法，学习新知识，教学效果良好。同时注重对年轻教师的培养，在学校组织的青蓝工程中培养年轻教师，取得了可喜的成果。他指导的学生先后三次参加省级技能大赛，均取得良好成绩，并于2011年，代表辽宁省参加了国家级建筑技能大赛，为辽宁省争得了荣誉。在示范校建设中，勤奋工作，大胆创新，研究探索了教育教学新理念，主持了专业课《建筑识图与构造》精品课建设工作，编写了适合朝阳实际的校本教材，通过学生的学习实践，效果良好。同时参加了《一主线两体系双证书三结合教学模式研究》省级课题研究并已经结题。三、建筑实训工作，成果显著作为建筑专业实训中心主任，具有较强的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，勇于承担困难任务，在本职岗位上做出显著成绩。通过学校的支持和自己的努力建设完成了土建工种实训场，满足学生校内实训的需要；在资金短缺，条件艰苦的情况下建设了建筑专业第一个cad实训室。积极推进校企合作，在组织学生实训中，能不怕苦和累，身先士卒，圆满完成实训任务，使学生的实践能力得到加强，深受学生好评。四、关心学生，为人师表在担任班主任工作中，重视学生的品德修养，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，几年来所带班级班风学风良好,学习勤奋，积极向上，在学校各项工作中均走在前列。2015年高考，他所带班级全班共51人，高考升学率达到100%，其中本科升学人数为45人，升学率为88%，创造了中职升学奇迹。作为人类灵魂的工程师，他能三十年如一日，默默无闻勤奋工作，从来不计个人得失。他的辛勤工作和所取得的成绩，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校和上级部门的表彰。第二篇：高级讲师评审条件广西壮族自治区技工学校教师系列高级讲师专业技术资格评审条件评定标准：高级讲师必须具有良好的职业道德和敬业精神；具有良好的教书育人和学生德育工作业绩；具有系统的基础理论和专业知识，掌握本学科国内外现状和发展趋势；有较强的从事教育和教学改革、课程开发研究的能力，能根据所任学科发展的情况，结合教学的需要，更新教学内容，改进教学方法，有针对性地开展专题研究，并取得高水平的研究成果，对本校专业建设和教学质量有较大贡献，得到大家的公认。有丰富的教学和学生工作经验，能熟练地将教育学、心理学的知识运用在教育、教学过程，有强烈的责任心和质量意识，能为人师表，有培养青年教师的能力和经历；熟悉教学规律，教学效果好，注意培养学生的学习兴趣和动手能力，能成功地组织各教学环节，深受学生欢迎；通晓1门外国语言，掌握现代信息技术，能熟练应用计算机进行多媒体教学。第一条适用范围本资格条件适用于技工学校从事理论教学工作并取得教师资格的专业技术人员。第二条思想政治条件遵守国家宪法、法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，为人师表，教书育人，团结协作，具有良好的职业道德。任现职以来，出现下列情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报：一、考核不合格或受单位通报批评者，延迟1年申报。二、受行政记过及以上处分者，延迟2年申报。三、弄虚作假、伪造学历、资历，谎报成绩或剽窃他人成果者，延迟3年申报。第三条学历、资历条件任现职以来，具备下列条件之一：一、获博士学位并取得中级专业技术资格2年以上；获硕士学位并取得中级专业技术资格4年以上；大学本科以上学历并取得中级专业技术资格5年以上；获大专学历，取得中级专业技术资格7年以上。二、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报：获得博士学位，从事专业技术工作2年以上；获得硕士学位，从事专业技术工作8年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作11年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作15年以上。第四条外语条件一、参加全国职称外语等级考试（B级）成绩合格。二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。第五条计算机应用能力条件一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（3个模块）成绩合格。二、免试条件按自治区职称改革工作领