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高校教师年度工作总结 正文:高校教师年度工作总结高校教师年度工作总结高校教师年度工作总结1在过去的一年里,借助领导的关怀和同事的支持,我的政治素质和业务水平都有了显著的提高。我深感幸运能够生活在这样一个勇往直前、互相扶持的环境中。在这一年中,我团结同事,勤勉履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀和教研室同事的支持下,我在教学和科研方面都取得了一定的进步,具体情况总结如下:1.教学工作在20xx年,我承担了家具设计与制造专业09级的四个班的教学工作,包括专业课授课和实训指导。我在备课过程中积极采取了走访、电话访谈、邮件访谈等多种手段,深入了解行业和企业现状,努力让授课内容与职业和行业对接。为了适应行业和教学需求,我不断吸收新知识,改造知识结构。在课程改革的进程中,我不断探索创新之路,做到知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富。同时,我还结合现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,得到了学生的好评。我还不断探索新的教学模式,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班的《锦绣拓展训练》和《领导力培训》两门课程中。通过这种教学方式,学生在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力也得到了提升。下半年,该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深受企业好评,企业还向我们院寄来了感谢信和锦旗一面。2.科研工作在20xx年7月,我通过审核获得了“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,我也积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,我参加了《家具造型设计》和《家具生产工艺》两门课程的精品课建设工作。我还参加了20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》和《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。3.辅导员工作我是家居配饰与卖场管理10—1班的辅导员,这一年来,我积极参与指导班级管理工作。由于大学辅导员难以与家长深入交流,我制定了一系列工作计划,例如每学期末给家长写一封信,在半个月内与重点学生通话,每学期至少与班级学生见面一次以及每学期与每位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间,我每天深入学生宿舍进行思想工作,或通过电话了解学生动态。我还每天与实习公司的生活和工作指导人员进行沟通。这些举措赢得了学生、家长和生源高中老师的好评。在20xx年至20xx年期间,我完成了国家奖助学金的发放和评选工作。在发放工作中,我与每一位获得资助的学生进行了思想工作,并告知他们的家长,鼓励他们直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,我深入了解每一位学生的家庭情况、在校花费情况和在校表现等综合测评。班级的评选和发放情况稳定,学生们心态平和,没有发生任何争执。我也有做好辅导员日常工作。我定期检查宿舍卫生,并抽查学生夜不归宿情况和上课情况。此外,我也积极参与校企合作工作。我利用寒暑假返家和带队实习的机会,走访调研了北京和天津当地的家具企业,并获取了许多企业一线资料,充实了教学内容。我还与北京锦绣投资有限公司协商洽谈,由公司出资,学院老师带领我的班级的学生到公司进行实践教学工作。这一举措使学生们更早一步地了解职业性质和行业现状,对他们所学的专业有了更深入的认识。其中,企业提供了教师、学生北京往返卧铺、学生补助和外聘讲师工资等费用。这一举措既达到了校企学三方面的共赢,又使得学校的教学成本得到了节约。本年度6月,我积极与系部合作完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。这项工作包括与相关企业的联系、浅谈工作、接待工作、推介会主持、以及后续的学生报到工作。5、一体化教室建设工作在20xx年初,我完成了三个一体化教室的设计、预算工作,其中包括《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》。此外,我也负责跟踪后续的施工工作。此外,在年初我经过4个多月的商讨和谈判,成功吸引了北京锦绣投资有限公司向《家居配饰与卖场管理》一体化教室投入了价值30万元人民币的家具,节省了学院建设资金。6、招生工作在社会舆论大环境的影响下,我所在的系近3年来招生人数持续下滑。今年6月份,在招生就业处付秋洋老师和马红军老师的帮助下,我先后两次前往齐齐哈尔和鸡西进行招生工作。尤其是在齐齐哈尔,我详细介绍了我系的专业建设和学生就业情况,并与三所高中的校长、年级主任、班主任进行了深入交流。当地学生和家长对我们的介绍给予了一致赞同,取得了显著的效果。我还借助招生就业初高哲、刘利荣和付秋洋老师的帮助,得到了近3万个高中生源院校

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