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高考作文写作指导：知爱，行爱（附文题详解及展示）

高考作文写作指导：知爱，行爱写作（70分）26.生活中，我们要学会爱：爱父母，爱兄弟姐妹，爱朋友，爱花鸟虫鱼，爱生活，爱社会，爱国，等等。爱还要“学”而且“会”吗？对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：①自拟题目：②不少于800字写作指导【详解】本题考查学生写作文的能力。题目材料中列举了生活中许多与“爱”有关的场景，我们需要对示例进行分类思考。首先要“爱父母”“爱兄弟姐妹”“爱朋友”，这些都属于人与社会的范畴；其次，要“爱花鸟虫鱼”“爱生活”，爱的范围更广泛了，而且由具体的人及物扩展到了抽象的生活；接着，题目引领我们进一步思考，爱的范围进一步扩大，要“爱社会”“爱国”，同学们可以按照题目提供的思路去思考我们还要爱什么？以及为什么要爱？没有人是一座孤岛，没有人会拒绝爱，爱似乎已经成为一种习惯刻在的我们的基因里，然而，面对司空见惯的爱，材料的第二部分抓住“我们要学会爱”进行了反思。既然已经习以为常、司空见惯，还需要去“学”吗？“学”什么呢？能学“会”吗？可以看出，本题的逻辑性非常强，同学们可以按照以上思路一步步抽丝剥茧去思考你心中关于“爱”的答案。1.爱还需要学吗？爱是生而为人的一种本能，需要注意的是，本能不等于能力，这颗爱的种子要发芽、要开花需要精心耕耘。爱父母、爱兄弟姐妹、爱朋友，看起来似乎无需赘言，但现实生活中，我们真的会爱吗？能感同身受、站在对方的立场上去爱他们吗？有没有把自己那份沉甸甸的爱强加给他们而这一切却不是他们想要的呢？爱的本能需要成为爱的能力、爱的勇气，我们的生命才会更加丰盈，对这个世界的体悟才会更加深刻，这难道不需要去学习吗？2.爱是需要穷尽一生去学习的课题爱学得会吗？要回答这个问题我们先要界定什么是爱。基督教教义认为：“爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸。不张狂。”可见，爱是需要克制的，要学会爱，首先必须与自己内在的种种欲望、恶念相抗争。其次，在爱的修习道路上，我们不是独自前行，身边会有心存大爱之人给予我们正向引导，但也不乏会有居心叵测、仇视社会的负能量者阻碍我们学习如何去爱，因此我们需时刻保持警惕，树立积极的人生观去对抗生活的种种粗粝。此外，从题目材料来看，爱的范围很广，要想完全地穷尽地学会爱是有一定难度的。因此，爱是每个人需要用尽一生去学习的课题，我们可以做的是将爱作为自己人生的终极目标，并通过努力不断地接近它。既然爱的范围很广，那什么应该爱？什么不该爱呢？农夫与蛇的寓言众人皆知，社会上也有很多打着爱的旗号招摇过市的骗局，如果抱着一颗“人间静好”的爱心、不加以鉴别就贸然行动，不但不利于我们学习爱，还会助长不正之风，甚至造成不可逆的后果。希望每个人都能学会爱，学会有锋芒地爱！【立意】1.爱是需要穷尽一生去学习的课题。2.学会爱，才能感受到爱。3.学会爱，让生活更美好。4.会爱才是真爱。【素材】【精彩片段】1.俯仰一世，人不仅活在错综复杂的社会关系里，还与万事万物有着千丝万缕的关系。因为爱，川端康成在凌晨四点看见海棠花未眠，于是，花的生命与人的生命产生了共振；因为爱，汪曾祺每到一个地方便一头扎进菜场，看新鲜水灵的瓜果蔬菜热热闹闹、挨挨挤挤，于是，那个艰难的年代有了一丝温暖的烟火气。也是因为爱，林觉民挥笔写下慷慨凄婉的《与妻书》后，血撒黄花岗……2.爱之源，教之道。最好的教育莫过于让孩子知道你爱他，并用爱引导他生命的成长。我们在家庭教育中遇到的所有问题、烦恼和痛苦，从根本上来说，是我们爱孩子的能力不够。为人父母，我们真正能为孩子做的，就是去学会爱。爱是家庭教育和生命成长的最终答案。名句警句】1.爱人者，人恒爱之。——《孟子·离娄章句下》2.爱的经历决定了人生内涵的广度和深度，一个人的爱的经历越是深刻和丰富，他就越是深入和充分地活了一场。——周国平《爱是一种精神素质》3.如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造的倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的生活中也永远得不到满足。——埃里希·弗洛姆《爱的艺术》4.我和谁都不争，和谁争我都不屑。我爱大自然，其次是艺术，我烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。——【英】沃尔特·萨维奇·兰波《生与死》（杨绛译）5.生命以痛吻我，让我报之以歌。——【印】泰戈尔《飞鸟集》范文展示：知爱，行爱爱，对于人们而言仿佛是最熟悉的词。在家中要爱父母兄长，在学校要友爱同学，在岗位上热爱工作，在民族上热爱国家。爱贯穿于人们的生活，甚至成为社会准则。可是，我们真的懂爱吗？又该如何去爱呢？爱，见字知义，是发自内心的一种情感。它的对象小至花鸟虫鱼，大到社会国家。家人有亲情血脉的联络，是人们最早接触也最先爱的对象，这种爱是发自本能的。