




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
高校毕业生登记表填写通知5篇 第一篇:高校毕业生登记表填写通知关于填写2013届毕业生登记表的通知各系:请组织2013届毕业生填写《高校毕业生登记表》(以下简称《登记表》),填写前请认真阅读扉页《填表说明》,具体要求如下:1.认真审核2013年毕业生毕业资格,凡是降级、退学等不能正常毕业(不包括结业)的学生不能发放《登记表》。2.表中所有项目填写一律用黑色、蓝黑色钢笔或碳素笔填写,用其它笔填写一律作废,作废不补。3.自我鉴定一栏,必须对自我进行客观的评价,鉴定的内容包括:毕业生在校期间的政治表现、思想道德修养、组织纪律、学习态度和社会工作方面等,在个人的自我分析中,必须包括个人的优点和缺点;要求每一位毕业生在鉴定中实事求是、一分为二,对成绩和进步要充分肯定,对缺点和不足要认真分析总结。字数不少于400字。此栏必须由学生本人亲自填写。4.班组鉴定一栏,由班委会组织填写,鉴定内容必须准确、客观、全面,实事求是地对学生四年中的政治表现、思想品性、组织纪律、学习情况等进行评价,其中必须包括对学生个人优缺点的评价,字数不少于300字。5.基层组织意见一栏,由毕业班辅导员认真填写,字数不少于100字,并公正、合理地对学生做出合格的鉴定,并加盖学院党总支公章(注意不能与班组鉴定一栏笔迹相同)。6.学校意见一栏,由各学院毕业班辅导员统一填写“同意”两字(字体稍大一些)。7.对于所有填写内容,各学院必须严格把关,认真审核。学校审核时,如发现有填写不实、弄虚作假以及不符合要求的登记表进行作废处理,对直接责任人提出批评,如果由此引发不良后果,将由责任人负责。8.毕业生登记表一式三份,一份送到总校档案馆存档,一份留学院档案馆存档,一份装入学生档案。9.日期统一填写,2013年6月,具体日子先空着。总校尚未确定具体日期填写。等我通知。第二篇:高校毕业生登记表填写样板高等学校毕业生登记表样板填表说明:1.填写请一律用钢笔,字迹要清楚。2.表内所列项目要全部填写,不留空白。3.请贴上近期1寸正面半身脱帽照片。学校:宁波大学系科:土木工程系、建筑学系、城市科学系、环境工程系(选一)专业:土木工程专业、工程管理专业、建筑学专业、城市规划专业、资源环境与城乡规划管理专业、环境工程专业、地理科学专业(师范)、人文地理学专业、结构工程专业(选一)姓名:XXX填表日期:2014年2月X日姓名:XXX性别:男/女曾用名:XXX/无出生年月:XXXX年XX月XX日籍贯:浙江余姚民族:XX现在家庭住址:浙江宁波余姚市XX镇XX村联系电话:135XXXXXXXX是否华侨侨居何处:否何时何地何人介绍参加共产党或共青团:200X年XX月在XXX由XXX介绍参加共产党/共青团本人身体健康情况:无疾病婚否:否家庭经济情况及主要经济来源:一般;靠父(母)工资收入何时何地因何原因受过何种奖励或处分;如有处分,请如实填写(学院通报批评不列入其中):200X-200X学年,校三好学生…….本人学历及社会经历:XX年X月—XX年X月;余姚市XX镇XX小学班长;XXX,现在何处XX年X月—XX年X月;余姚市XX镇XX中学学习;XXX,现在何处XX年X月—XX年X月;余姚市XX镇XX中学学习;XXX,现在何处XX年X月—XX年X月;宁波大学建筑工程与环境学院学习;XX,现在何处家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄……:称谓姓名年龄在何地何单位任何职政治面貌与本人关系父亲XXX50在XX地XX单位职工党员密切母亲XXX50在XX地务农群众密切姐姐XXX28在XX地XX单位职工共青团员密切舅舅XXX54在XX地XX单位职工群众密切自我鉴定:大学五年/四年学习情况概述,注意要本人签名。毕业生参照专业教学计划对学生的具体要求,认真回顾入学以来在校的学习情况,用实事求是的科学态度,对自己在德、智、体、能等方面的发展情况和表现作出全面鉴定,肯定成绩,找出存在的主要缺点、问题,明确今后努力的方向。按照填表说明中的要求认真填写《高等学校毕业生登记表》,填写完整个人的基本情况、自我鉴定等栏目。自我鉴定的主要内容包括以下几个方面:(1)政治表现、思想道德修养以及参加党团组织活动情况。遵守学校各项规章制度,遵纪守法、团结互助、热爱劳动、艰苦朴素等方面的表现。(2)入学以来的学习目的、学习态度、学习方法。学习和掌握基础理论、基本技能,专业知识,理论联系实际,分析问题和解决问题的能力,以及在专业实习、完成毕业论文(毕业设计)等方面的情况如何。(3)参加科研、学术、职业技能训练活动和创新、创业等活动的情况以及取得的成果或成绩。(4)担任学生干部、从事社会工作、参加社会实践活动和公益服务性活动的情况以及工作态度和工作能力。(5)坚持体育锻炼、参加文娱活动的情况以及取得的成绩。(6)个人特长、特点和适合从事的工作。班组

St****36
实名认证
内容提供者


最近下载