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高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧

第一篇：高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧喻兴《一》词，句义理解和段落分析：题型：词语含义的理解，解题方法：结合全文语境，分析样句在文中的含义：通过其所处的具体语言环境，进行推断，确定词语在文中的含义。联系上下文理解词语的临时含义：分析体会文章的表达需要，有的词语在文中被冠以临时意义，根据上下文正确理解文章的临时含义，如（贬义褒用，褒义贬用等）。理解代词的含义：所谓词语的指代意义，一般指在文中出现的人称代词，指代代词所替代的对象的理解，代词的出现往往是在其指代的人物，事物后。解题方法：a.在文中找出该词语和所在的句子，由近及远，即（取近不取远）。B.指出其大体的指代对象，把指代的具体对象和内容直接代入原句中，进行检验看句意是否一致。理解词语在文章中的具体表达作用：a.结合作者的感悟，对作用进行概括后，用专业术语（如：层层铺开，层层递进，逐步扩大等）进行概括。b.最后指明其强化文章主旨的作用和体现。句子含义的理解，分类及解题方法：结构上起统摄，领起，承接句子的作用。解题思路：此类句子中往往出现段语与段之间或不同手法的承接，方法：1、从结构上使文章段落链接紧凑。2、从内容上往往标志着一方面向另一方面的转换。3、考试中往往是：内涵丰富，寓意深刻，深入主旨。有一定内涵和言外意义的句子：解题思路“此类意思含而不露，理解不能孤立，要瞻前顾后，联系作者的感情和时态背景，在整体语段中进行分析理解。技法：a、关注句子在文中的位置。b、结合上下文理解句子前后的内在联系。（A将抽象的概念转换为具体，变得形象化；B、使直白的意思变得含蓄；）c、关照句子本身的特点（A、理解文中句子含义，找准切入点。B、找准正确的定位，明确方向，以文章理解恰当的方法）题型：句段作用分析：理解句子在结构上的作用：首句一般是点明主旨，总领下文的作用，以可为后文提出的第二篇：高考散文阅读答题技巧高考散文阅读答题技巧一、散文的主要特点1、形散而神不散。2、意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。3、语言优美凝练，富于文采。二、阅读技巧——提高散文阅读题答题准确率的前提1．树立主题意识2．树立整体意识3．树立思路意识以写人为主的散文，要先把握写了什么人，做了什么事，这些事有什么共同点和意义。以记事为主的散文在阅读中要先搞清是什么人，做了什么事，事情的起因、经过和结果是怎样的，这件事情蕴含的深层意义是什么。写景状物的散文，在阅读中要理清作者借了什么景或物，抒了什么情，这个情是怎么抒发出来4．树立问题意识带着问题去读书能大大提高阅读的实效性。高考中的散文阅读是为了回答问题的，而绝非平时的含英咀华。树立问题意识就是为了提高阅读的针对性，在最短的时间内捕获最有用的信息。问题意识分两个层面：第一，初读文章时，要时刻想着这些问题：本文的中心思想是什么？线索结构是什么？主要表现手法是什么？带着这些问题去阅读，争取在短时间内总体把握文章。第二，再读文章时，认真审题，明确题干的设问，心系这些问题，迅速阅读文本，在整体把握的基础上，争取在短时间内寻找到有效的答题区域。5、养成良好的阅读习惯第一，注意文章的标题、副标题。绝大多数文章的标题及副标题起到了概括文章主旨、表达作者观点的作用。第二，注意注释。有时对理解文章、解答问题却起到了举足轻重的作用。第三，关注文中的显性指代语，思考它们的指代内容。在文章中为了简洁往往用指代语。例如：这样、那样、这些、那些、既然这样、总之、它们、此、因此、因为这些、其、其实等等。第四，利用中心句以及标志性的词语来提高考场阅读的速度。第五，确定区域，圈点勾画。平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。三、审题技巧——提高散文阅读题答题准确率的基础1．树立“赋分”意识2．树立“提示”意识高考现代文阅读试题题干的设置，为了让考生能写出正确答题，常常煞费苦心，在题干中安排提示性的语言，指导考生准确答题。这些提示性的语言分“明示”和“暗示”两种。“明示”如“联系全文”“在第三段”等明确提示考生有效的答题区域。3．树立“意图”意识题干的设置通常包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的，后者是隐性的，但却是最为关键的，它直接关系到答题的方向。任何一道题，命题人都有鲜明的命题意图。审题中明确了命题意图，就猜中了命题人想考我们什么，就能准确答题，避免了答非所问。4．树立“整体”意识高考某一篇文章的阅读题并不是互不相干、各自独立的个体，而是由分而总，由局部到全局的相对完整的测试系统。为了减缓设题的坡度，也为了考查不同等级的阅读理解能力，高考命题者常常利用环环相扣的提问方式将考生对文章的理解逐层渐进式地引