高素质的教师和一般教师的差异在于内功练得好坏（推荐五篇）.docx

高素质的教师和一般教师的差异在于内功练得好坏（推荐五篇）

第一篇：高素质的教师和一般教师的差异在于内功练得好坏今天是2月14日，我校中层领导新春团拜会在信心教育展室举行，全校所有校级领导、中层正副职人员、督导员参加了新春团拜。会上，大家忆过往，话未来，共叙春节见闻，互致新春问候，畅谈新的一年打算。新年开启新希望，新年承载新梦想，新年的大地，流光溢彩，新年的校园激情飞扬，面对新的起点，我校全体中层领导成员自豪中充满憧憬，对潍坊四中新的一年的发展信心百倍。团拜会上，韩忠玉校长作了“切实加大执行力度，充分发挥表率作用”的讲话。韩忠玉校长指出，全体学校中层领导干部要率先垂范，围绕如何提高潍坊四中知名度、信誉度、美誉度钻研本质工作。中层领导的工作是学校工作的关键一环，作用发挥好了，是校级领导联系群众的纽带桥梁，作用发挥的不好，是横在校级领导和群众之间的一堵墙。新的一年，加大工作的执行力度就是要求大家把计划、决策、方案变成实际行动，认真做好三级督导工作的落实，要在其位，谋其政，踏踏实实把工作做好，体现好发挥好表率作用，只有切实地增强中层领导工作的执行力，才能有效地保障学校工作的顺利完成。对于如何充分发挥中层领导的表率作用，加大工作执行力度，韩忠玉校长对大家谈了九点要求。一、敬业重德。领导干部要有良好的政治思想素质和业务能力。“才者德之本也，德者才之帅也。”中层领导要以修心为主，以正心为本；心不修则徳不高；其心正不令而行，其心不正虽令不从；无信不立，有信则成。二、要进一步起表率作用。中层领导不能只靠说，要去做，要率先垂范，以个人的人格魅力影响大家。无论如何要把教学任务做好，做到实处。打铁还需自身硬，只有让教职员工心悦诚服，工作才有执行力，自身工作做好了，无声胜有声。三、要更加主动积极，雷厉风行。工作中不能患得患失，不能避重就轻，要主动性的完成工作，不等，不拖，不靠。四、工作要到位。中层干部要有严谨的工作态度，不敷衍，认真办。工作中要保持五到位：头脑到位，多思考；嘴到位，当讲则讲，随时做好督促工作；眼到位，及时发现问题；耳到位，及时了解问题。要调有查研究的作风，不随便表态，不混同于一般群众；腿到位，要深入最基层，了解情况。工作中要保持到位不越位，超前不落后，紧跟不踩鞋，步调一致，争先创优。五、工作不讲借口。在责任与借口之间选择责任，不讲任何借口，负责敬业。六、团结合作。中层领导干部要互相信任，互相配合，互相支持，互相尊重，互相帮助，求同存异；要勇于接纳别人的美好建议。各部门要分工合作，自己的工作自己做，同事的工作帮着做，集体的工作大家做。七、真诚相待。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。领导干部要为学生的发展负责，为老师的发展负责，对群众的缺点要真诚的引导批评，要实事求是，襟怀坦诚。八、公平公正。领导干部要公正地对待教师的工作业绩，以鼓励为主，以鞭策为辅，把群众的思想工作做好，把本部门工作做好。可以通过正面的激励引导教职工向前走，也可以通过负面的激励推动教职工向前走。工作中要坚持原则，坚持正义，树立正气，树立威信。九、真抓实干。作为学校中领导，要想干，肯干，能干，会干，要把工作做到凝心聚力。干不好不松手，干不成不放手。要真正做到想干事，能干事，干成事，不惹事。要让工作质量高的、工作量大的、工作责任大的、贡献大的、稀缺而不可替代的人在群众中有位置。韩忠玉校长还谈到，全校领导干部既要抓管理又要教好学，确实很辛苦，但只要为了四中的发展，为了坊子的教育奉献着，那就是快乐。新的一年，新的起点，全体领导干部要再接再厉，牢记使命，牢记责任，勤奋工作，让领导满意，让自己满意，让群众满意。高素质的教师和一般教师的差异在于内功练得好坏。今天我们主要探讨一下，高素质教师冰山底下的东西。高素质教师是怎样炼成的：拥有阳光心态、富有人格魅力、拥有教育智慧、享受教育快乐、懂得创造幸福一阳光教师-----让心态决定一切总的来说面对教育，有阳光般平和的心态面对教研，有阳光般积极的心态面对学生，有阳光般灿烂的笑脸面对同事，有阳光般温暖的情怀面对发展，有阳光般不息的能量目前教师在工作中的一般有以下三种状态：把教育当做学校的事情来做。把学校布置的工作视为包袱，能简单就简单，能应就应付把学校的事情当做机械的事情来做。不停地去做，但从不分析和深入思考把教育当做自己家的事情来做。不满于现状，努力探索发展教育的高效之路，享受探索教育之路过程中的快乐和艰辛，这才是新时代真正的阳光工作心态怎样才能培养阳光的工作心态呢大的方面上：不做机械重复的事情，做出灵气来不做不懂脑子的事情，做出思想来不做人与亦云的事情，做出个性来不做应付检查的事情，做出实效来具体说来，要：修炼自己的声音，让它引人入胜。修炼自己的语言，让它妙趣横生。修炼自己的眼睛，让它传神丰富。修炼自己的表情，让它神采飞扬。修炼自己的行为，让