高考历史一轮复习 第3讲 从汉至元政治制度的演变教案 新人教版（5篇）.docx

高考历史一轮复习第3讲从汉至元政治制度的演变教案新人教版（5篇）

第一篇：高考历史一轮复习第3讲从汉至元政治制度的演变教案新人教版第3讲从汉至元政治制度的演变课时名片课标要求：列举从汉至元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。考纲明示：从汉到元政治制度的演变。[主干知识理一理]一、中央集权的发展二、君主专制的演进1．汉朝：汉武帝重用身边侍从、秘书等人担任尚书令、侍中等，参与军国大事，以削弱相权。2．魏晋南北朝：逐步形成尚书省、中书省和门下省三省体制。3．隋唐：确立三省六部制，中书、门下和尚书省分别负责决策、审议和执行；尚书省下设六部。(“盖中书省出令，而门下省复之，王命之重，莫大于此”)4．北宋：设立中书门下作为最高行政机构，增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。5．元朝：中书省是最高行政机关，行使宰相职权。三、选官、用官制度的变化1．汉朝：实行察举制，举荐孝廉做官。2．魏晋南北朝时期：实行九品中正制，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。3．隋唐：实行科举制①过程：隋文帝时，开始采用；隋炀帝时，开始设立进士科；唐宋元各朝继承并完善。②作用：有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质；大大加强了中央集权。一定程度上体现公平公正。[拨云见日想一想]1．你能图示出三省六部的运作模式吗？试答提示：2．北宋加强中央集权有何特点及影响？试答提示：①重文轻武、文人治国。它有效地巩固了统一，但是却造成军队的战斗力低下。②分割权力，相互制约，皇权高度集中。这样做有利于巩固政权，但却导致行政机构臃肿，人浮于事。③强干弱枝，守内虚外。这一举措有利于加强中央集权，但边防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的重要原因。3．元朝行省制是对郡县制的否定吗？试答提示：行省制并不是对郡县制的否定，而是在继承基础上的发展，反映了中国古代行政区划进一步发展和完善。4．唐朝的中书省与元朝的中书省职能相同吗？试答提示：唐朝的中书省掌管政令的草拟，经门下省审议，再经皇帝决断，其职能是参与决策；而元朝的中书省则是最高行政机构，故与唐朝中书省的职权不同。5．我国古代选官制度呈现出怎样的发展趋势？试答提示：(1)由以家世、门第为选拔标准，逐渐演变为以学识才能为选拔标准。(2)由地方评议推荐的方式逐渐演变为以考试作为选拔的主要依据。(3)选拔方式趋向制度化，更加体现公平、公正、客观原则。[史论要旨背一背(先填后背)](1)从汉到元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。从郡国并行制到行省制，体现了地方日益听命于中央，中央集权制度不断强化的趋势。行省制度是对郡县制度的继承与发展，适应了统一多民族国家发展的需要。(2)中国古代加强中央集权的方式多种多样，主要有以下几种：分化事权；实行监察制度；划分适当的行政区域；设置专门机构进行直接管理等。(3)从汉至唐，中央由三公九卿制到三省六部制，直至宋元发展，体现了皇权不断加强，相权不断被削弱的趋势。(4)历代封建中央中枢机构的变化，都以维护皇权和服务于皇帝为基本准则，体现了中国封建统治根深蒂固的“家天下”思想。(5)从察举制、九品中正制再到科举制，中国选官制度日趋完善，更趋于公平、公正。但此变化是以强化皇权、加强中央集权为目的，是巩固统治、强化专制统治的一种手段。(6)中国古代的选官制度主要以隋唐为界分为两大阶段：先秦至隋唐前，是以血缘关系、门第族望为选官的主要依据，其方式有世袭和任命两种；隋唐至明清时期是以才学为选官主要依据，采取考试方式选拔官员，由皇帝任命。Step1微考点——图文证史深化微考点1三省六部制的特点和评价WEIKAODIAN一初，唐因隋制，以①三省之长中书令、侍中、尚书令②共议国政，此宰相职也。——《新唐书·百官志一》思考1史料一反映了三省六部制有何特点？试答史料解读：由①②可得唐代三省长官皆为宰相，实质是分散宰相权力。二唐三省六部制工作流程图思考2史料二反映了三省六部制有何特点？试答史料解读：①相权一分为三，集权于皇帝。②职责分工明确。③程序、体系严谨。三汉代宰相是首长制，①唐代宰相是委员制。最高议事机关称“政事堂”，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先②由政事堂开会决议，送进皇宫画一“敕”字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。——钱穆《国史新论》思考3史料三反映了三省六部制有何特点？试答史料解读：由①②可得三省共同议政，集思广益，提高行政效率。四中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化，但在国家权力的运作方式上，却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下，①决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。——刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》思考4史料四反映了三省六部制有何特点？试答史料解读：由①可