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高血压项目工作督导小结

第一篇：高血压项目工作督导小结高血压项目工作督导小结为了解我县基本公共卫生服务高血压项目工作开展情况，及时发现项目活动开展过程中存在的问题与不足，积极采取改进措施，督促、指导开展高血压项目工作，确保项目工作质量，提高项目工作水平，依据年初所定计划，我中心于3月26日至27日对全县个乡镇卫生院高血压项目工作开展情况进行了督导检查，现将督导情况总结如下：一、项目工作开展情况1、健康教育与健康促进：各乡镇卫生院都能通过给群众发放宣传资料、播放音像制品、制作宣传栏、开展健康讲座、开展公众咨询多种形式，广泛宣传高血压防治知识和健康生活方式核心信息，倡导群众践行健康生活方式，提高群众对高血压防治知识的认识。2、高血压患者的发现和管理：年月底全县累计登记高血压患者人，建档人，规范管理人，规范管理率。3、督导情况：本次督导分别检查了各乡镇卫生院高血压患者的筛查监测情况；档案建立情况；年度体检和患者随访情况；健康指导和行为干预情况；高血压患者自我互助小组活动开展情况；患者规范管理情况；资料整理情况等。从检查情况看，大部分乡镇卫生院都能按规范要求对患者进行管理，摸底上报认真；建档及时。二、存在问题1、35岁以上首诊测血压有登记本，但登记不全、无标注、无汇总。2、部分乡镇高血压管理的定期随访流于形式，在乡镇资料中看不到随访记录；3、部分档案填写不完整，空项、漏项以及出现一些逻辑性错误。4、多数乡镇卫生院未对患者进行健康指导和行为干预，未对患者开具健康处方。5、高血压患者互助小组仅有名单，未开展活动。6、各项资料未及时收集。五、工作建议1.加强技术培训，提高慢病管理人员防治专业能力，发挥对基层慢病工作的指导、督导、管理和培训的作用，提高基层建档和管理的质量。2.提高项目工作人员的责任心，要分工明确、责任到人；完善制度，奖优罚劣；3.尽快完善各种资料的收集、分类、归档，加强与政府的沟通与协作，促进基本公共卫生服务高血压管理工作迈上一个新台阶。第二篇：教学督导工作小结教学督导工作小结几周来，在系部各督导小组在组长的组织下，认真执行督导工作制度，做好教案检查、听课、评课等几个环节。现汇总如下：一、教案备课情况：整体上教学态度认真，能深入钻研教材，认真备课，认真撰写教案，教学进度符合教学进度计划。二、在听课过程中，本教研室各位授课教师态度认真，在50分钟课堂中能按照常规教学环节组织教学，完成教学内容，结合生活、专业实际，基本达到教学目标。三、听课过环节能虚心接受指导，共同配合，取得一定的进步。四、存在的问题和改进措施：1、青年教师的基本功有待于提高，板书的书法、版面设计多下功夫，语言组织、术语应用、形像性、幽默性多加以琢磨，使每节课富有激情，唤起学生的求知欲。老教师这方面做的比较好。2、课堂组织还不到位，上课睡觉、小动作、开小差学生较多。应加强师生的互动性，提醒学生做笔记，提高学生的注意力。3、多加注意学生分析解决问题的能力的培养，还应就其难点在课堂上评讲，巩固。五、希望和要求：1、抓好备课环节学习，备课充分与否、重难点把握和方法选用正确与否是一堂课成败的关键。我们要求受导教师在备课时对教材处理、重难点确定、教学参考资料选用、突破难点、突出重点的方法等应虚心向有经验的教师请教，调整充实教案内容，精心进行教学构思，做到课前思路清晰，胸有成竹，充满自信地走上讲台。2、抓好评课环节后的反思，更清楚改进方向。评课后反思、交流深入与否，决定教学督导成效大小。受导教师应从教材处理、教学基本功、教学方法运用、教后总结进行反思3、每周至少听评、观摩一节老教师、同学科教师的课，针对自身存在的问题进行教学设计、思考，不断提高。生理学教研室2010年6月30日第三篇：高血压讲座的小结高血压讲座的小结在讲座中，郭医生主要针对什么是高血压、高血压的病因、高血压的预防和日常饮食的注意事项，病人用药的禁忌及根据病情增减用药量，老年人平时的生活起居和老年人的日常运动量等等进行了深入浅出的讲解，讲座内容可以说是面面俱到，令现场居民十分满意，会后，向在座居民做了相关问卷调查，并发放了书籍。通过讲座，使居民对高血压有了一个理性的认识，并意识到改变不良的生活方式对预防高血压至关重要。老年人纷纷表示，这种形式的健康保健知识讲座开展的非常好，进一步提高了老人自我保健意识，宣传健康生活新理念，增长了老人们的健康知识，希望经常开展类似的活动。第四篇：高血压保健知识讲座小结高血压保健知识讲座小结高血压是一种古老而常见的疾病。高血压是可以控制的，只是先要了解它、重视它。血液对血管壁的压力叫血压，它分为心脏收缩时血液对血管壁产生的收缩压和心脏舒张时血液对血管壁产生的舒张压，当血压≥140/90毫米汞柱时便可诊断为高血压。高血压通常没有特别明显的症状，即使有轻度不适，病人的主观感觉与血压