高职计算机类特色专业建设的思考.doc.docx

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第一篇：高职计算机类特色专业建设的思考.doc龙源期刊网http://.cn高职计算机类特色专业建设的思考作者：陈利军来源：《教育与职业·理论版》2009年第21期[摘要]当前高职IT教育存在师资、实训和优质资源共享等几个主要问题。文章结合省级高职计算机类特色专业建设工作的实践,从专业建设指导思想、教学模式改革、课程体系、实践教学体系、教学团队和教研科研建设等方面入手,探讨专业人才培养方案的设计与实施。[关键词]高职计算机特色专业建设[作者简介]陈利军(1978-),男,河南新乡人,河南经贸职业学院信息管理系主任,讲师,硕士,研究方向为软件体系结构。(河南郑州450053)[中图分类号]G642.0[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)32-0113-02据《2007中国软件产业发展研究报告》(以下简称《报告》)统计显示,2007年,我国软件与信息服务外包产业规模已达5800亿元,同比增长20.8%,软件出口102.4亿元,同比增长68.9%。中国软件产业在全球软件产业中的比重从2006年的7.1%上升到2007年的8.4%,已经成为推动我国软件与信息服务业发展的重要力量。①IT产业的快速发展产生了大量的人才需求,近十年来全球IT人才一直处于供不应求状态。在我国,目前对IT人才的需求每年增加100万人左右,其中软件人才的需求每年至少在40万人以上。据《报告》中《我国软件企业从业人员学历结构的调查报告》表明,我国IT企业中的专科生在IT企业整个人力资源比重仅占9.7%,与IT专业高职毕业生占全部软件专业毕业生的56.9%形成强烈反差。这说明,在软件行业,一方面企业人才需求旺盛,而另一方面却是IT高职在校生规模庞大,就业率低(对口就业率更低)的现实。究其原因,我们认为高职IT教育存在以下几方面问题:“双师”队伍严重不足,师资实践能力弱;实训体系有待完善,学生动手能力差;优质教育资源匮乏,共享机制不够完善。第二篇：计算机专业特色计算机专业特色我校计算机专业始建于1995年，2008年被评选为南昌市示范专业。在教学过程中始终贯彻“做中教、做中学、工学结合”的人才培养模式，并按照企业岗位群的需求探索出技能领域的专项教学，目前开设的技能领域有：办公自动化、平面设计、计算机组装与网络构建四大领域。并为每个技能领域的教学建设全面完善理实一体化实训室。通过几年的建设，专业实训条件得到了显著改善。计算机专业现有微机室6个、办公自动化实训室2个、平面设计实训室2个、网络布线实训室1个、计算机硬件组装及维修实训室1个，实验室总面积约600平方米，实验室现共有仪器、设备400余台（套），设备总值约500余万元。可满足500人同时进行计算机的实训教学，课程实训开出率达到100%，开设10多门计算机专业实训课程，实验项目32个，同时还供其他专业的计算机课程教学等实践性教学。计算机专业高度重视学生实践能力和创新能力的培养，鼓励学生参加各种专业竞赛活动，近几年来，计算机专业学生多次在江西省计算机类重大比赛中获得一等奖。近几年来，计算机专业毕业生就业率均在97%以上，毕业生质量得到了用人单位的好评。第三篇：山东高职院校特色专业汇总山东高职院校特色专业汇总（2009年版）2009年06月10日学校名称特色专业山东中医药高等专科学校中药淄博师范高等专科学校小学教育、学前教育山东电力高等专科学校电厂热能动力装置、发电厂及电力系统山东医学高等专科学校药学、医学检验技术、医学影像技术菏泽医学专科学校麻醉学山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医、动物防疫检疫、兽药曲阜远东职业技术学院计算机应用技术莱芜职业技术学院机电一体化技术、冶金技术、制药技术青岛职业技术学院机电一体化、商务管理（家电）、物流管理、旅游管理、软件技术、服装设计、市场营销（啤酒）聊城职业技术学院护理专业、计算机应用技术山东劳动职业技术学院金属切削、机械装配与修理、电气工程、计算机应用与维护、机械设计与制造专业、电子商务、电气自动化技术、日照职业技术学院水产养殖、建筑工程、电子商务、食品加工技术威海职业学院应用韩语、餐旅管理与服务、应用电子技术山东商业职业技术学院市场营销、制冷与空调专业、电子商务、计算机应用技术、会计电算化、生物技术、旅游管理济宁职业技术学院机电一体化、会计电算化、汽车检测与维修技术山东现代职业学院护理淄博科技职业学院护理、药学青岛求实职业技术学院空中乘务山东协和职业技术学院康复医学技术青岛黄海职业学院应用电子技术、机电一体化、汽车制造与维修山东外事翻译职业学院商务英语、商务日语、应用韩语山东华宇职业技术学院数控技术、汽车检测与维修技术、制冷与空调技术、应用电子技术、计算机网络技术、现代物流山东力明科技职业学院中医学东营职业学院应用化工技术