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高陵三中培训总结

第一篇:高陵三中培训总结2013年西安市中小学体育教师培训心得体会高考刚刚结束,我很荣幸的被我们县教育局选派来参加“2013年西安中小学体育教师培训”我成为了这个新集体的一员,还被选为了本次培训班的学习委员,我非常高兴地参加了体育教师的培训,非常感谢学校领导能给我们这次难得的学习机会,也很感激西安体育学院给我们提供一个学习的平台,帮助我们提高教师的教育教学能力和教学理论知识水平。虽然培训时间只有短短的十天时间,但对我来说是一个收获颇为丰富的日子。此次培训我带着一种责任和压力而来,也带着久违的清新走进了大学校园和学习的课堂。10年前的自己作为学生求学,那时的我心态是轻松的,思想是单纯的,在学习上要求自己都不是那么高,总是不学无术过日子。现在的我带着一种教师的身份来培训学习,以双重的身份走进了课堂,无形中感觉到以往的不拘与懒惰,也感觉到现在到来是一种责任。因为不想辜负校领导对自己的期望与关心支持,更不想对学生以后的身体健康开玩笑。作为工作在一线的农村体育教师的我,参加培训的机会少之又少。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中我聆听了继续教育学院安院长的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课等等。我经常在教授们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导教授的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。拓宽了我的视野,更新自我理念使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。这次培训中,接触到了一些新鲜的教学,如许波教授的《啦啦操的创编与实践》还有高级教师叶海辉老师的《阳光历奇活动—新课标拓展游戏培训与实践活动》这对我们农村基层体育课是多么的新鲜,又是新的挑战。特级教师屈中乾老师的《中学体育课改存在的问题解析》要清楚体育教师的基本条件,应该做点什么,会什么?为学校的体育工作做了什么?作为一名体育教师,我们应当紧紧围绕以提高课堂教学质量为中心,上好每一节课,为创建有中国特色的学校体育课程与教学新体系作出更大的贡献!让我重新认识到课改下如何备课与上课,如何说课与写教学设计。培训的最后2天,我们集体组织去了观看优秀体育教师观摩课。通过观摩,发现了自己的一些不足之处,也在观看过程中学会了如何上好一节成功的体育课和体育教师应具备的素质。为今后自己的发展方向与努力提供了无价的财富。还有他的《运动会编排》和《青少年业余训练实验与研究》介绍了训练的负荷量、强度、运动量的控制;体育要与艺术相结合,重视体能训练。首先要重视选材,特别是有潜在意识的运动员;对于中小学生的业余训练要重点注意组合训练和模式训练法。并向教练员提出了训练要求。通过了屈老师的精彩讲述和分析,联系到我自己在田径训练中,以后会怎样去开展训练工作。做到科学选材,科学训练,争取取得更好的运动成绩。课改以来,我一直对校本教研概念及校本教材的编写也很迷茫,听了乔景文老师的《校本研修与教师成长》有了进一步的认识与理解。乔老师在课堂中讲到赛教课和微格课中应注意的问题,如何才是一节成功的课,课堂中遇到突发事件如火如何发挥教师的智慧与课中的应变能力。《校本课程的开发—陕北秧歌进校园》把我带回到在延安上学时代,惭愧的是没有发挥自己的优势,把陕北的特色文化教给学生。继续发扬下去。我们教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。教师要不断的给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进学生的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有教师也是创造者,才能使整个教育事业充满生机和活力。十天的国培今天就要结束,回首这段时间的学习,看视频,听专家讲座;提问题,聆听专家答疑;虽然紧张、繁忙,却乐在其中,因为在日常教学中,根本没有机会接触这么多的专家、学者,更无法得到如此高层次的,对新课标的解读。同时还能够边学边问,得到指导的老师的帮助与解答。虽然时间不长,但收获却不少。培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。通过培训我真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从教授
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