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鲁迅

第一篇：鲁迅一.以《狂人日记》为中心，阐释1.狂人有几个身份，其指向或内涵为何？具体论述首先，狂人的初始身份是（病人、发疯、发狂、异想天开之人）受害者，具有强烈受害意识的人，是一个“患有迫害狂的人”，感觉自己自己时时处于被迫害的境况下，于是不断地产生疑惑与恐惧，心绪上，不得安宁。他无时无刻地全神贯注于“吃人”，觉得别人要吃他，于是便惶惶然不可终日。借狂人这一身份，鲁迅把几千年的中国封建专制历史痛斥为“吃人”的历史，对几千年来的封建压迫的罪恶本质进行深刻的揭露。其次，狂人的身份还是具有现代性形象的觉醒者，狂人具有现代人的意识，是一个启蒙者。狂人意识到“吃人”的事实，对“吃人”事实的惊醒，所以他疾呼、呐喊：“从来如此，便对么？”“救救孩子”，这震惊了几千年封建文化及其代表势力，否定与怀疑像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾。所以，正如鲁迅所认为的，一个意识到不能容忍吃人的人存在的世界，一个人的意识获得了觉醒的世界。第三，狂人是一个反叛者，是反封建斗士，他对青年人和大哥进行劝告：“你们可以改了，从真心改起。”尽管无效，但精神可嘉。从这也可以看出，鲁迅对当时社会深刻的期望，对社会改革用笔触表达了强烈的希望，对封建制度及其上层建筑表示了彻底的反抗。“狂人”形象唤醒了中国人沉睡的灵魂，激发国人摆脱懦弱无能的个性。2.从受害者（意识）到加害者，狂人“罪的自觉”是如何一步步演变的？（多疑、质疑）《狂人日记》中狂人发现“我也吃过人”这一意识上被称为“罪的自觉”，鲁迅在自己身上看见了妖魔，虽然是惊鸿一瞥，但是他也感觉到了自己灵魂的毒气。其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战，亦即“表现的深刻”“狂人”的后期，也知道了自己不但是“被人吃”的“被害者”而且也未必是无意中“不但吃了我妹子的几片肉”的“加害者”。“狂人”无比震惊的“我也吃过人”的发现，一种关于自身罪的觉醒过程。对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系，使得鲁迅在无数的质疑之后，把尖锐的矛头指向了自己3.“小序”与“正文”的关系如何，如何理解“小序”？《狂人日记》由两部分构成：一是文言小序，一是白话正文，小序与正文之间的关系是对立的，是完全不同的世界，“狂人”也是两个不同的人，从而形成了两个对立的叙述者，两重叙述，两重视点。《狂人日记》的小序和正文的对应构成了小说的二重文本。白话语言载体里表现的是一个“狂人”非正常的世界，主人公却表现出疯狂中的清醒，处处显示了对旧有秩序的反抗；文言载体却表现了一个“正常人的世界”，主人公最后，成为候补。这样，小说文本就具有了一种分裂性对立因素相互嘲弄与颠覆、消解，形成反讽的结构。小序用了古文，这是狂人在清醒状态下所作。狂人已康复，当然要回到正常的日常规范中来。这说明狂人已被正常世界收编。文言的小序是现实社会的象征。文言是旧的社会秩序、文化秩序的象征。在旧的文化秩序和社会秩序中，狂人已经不是狂人，而是一个正常的人。他不是与社会秩序、文化秩序对立，而是融合，或者说是亲和，是一个普通的封建知识分子。他的“迫害狂”精神病已经痊愈，去某地候补了。从这种社会现实立场去看，他的日记都是胡言乱语，唯一的价值是供医生研究精神病。小序的作用：小序对“日记”形成“反讽”；小序是对“日记”的结构；小序充分的显示了鲁迅对个体作用有限性的认识；小序是对“日记”中绝望情绪的深化；小序的存在使文本存在两个叙述者，使主题丰富而多元。4.狂人经历了哪两次觉醒，其内涵是什么？吃人的觉醒；反叛的觉醒（参考狂人的多重形象）5.“格式的特别”指哪几个方面？《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。《狂人日记》打破了中国传统小说注重有头有尾、环环相扣的完整故事和依次展开情节的结构方式，而以狂人的十三则“语颇错杂无论次”，“间亦略具联络者”的不标年月日的日记片段连缀而成，按照狂人的心理活动的流动来组织小说。在艺术表现上，作家不是站在第三者的立场去描述主人公的心理状态，而是通过主人公的自由联想、梦幻，直接剖露他的心理；也不像传统小说那样，作者的叙述和作者对人物的心理描写之间界限分明，而是使作品中所有叙述描写都带有主人公的感情色彩，都渗透于主人公的意识活动中。《狂人日记》富有创造性的尝试是小说“日记本文”采用了白话文体，却又精心设计了一个文言体的“小序”，从而形成了两个对立的叙述者，两重叙述，两重视点。这样，小说文本就具有了一种分裂性对立因素相互嘲弄与颠覆、消解，形成反讽的结构。《狂人日记》一方面遵循了现实主义的创作原则，出现在我们面前，是一个从心理特征到言语、行动都很真实的狂人；另一方面，又非常巧妙地在实写狂人的心态神情时融入了象征寓意，正是这种依附于写实的具有象征寓意的描写，格式特别，激发了读者的联想，触动了作者的心弦，从而大大地扩展了作品的思想容