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鹤岗师专强化学前教育专业特色办学调查问卷

第一篇：鹤岗师专强化学前教育专业特色办学调查问卷鹤岗师专强化学前教育专业特色办学调查问卷（教师问卷）为贯彻、落实学校党委会议精神，及时根据社会需求调整人才培养方案，优化人才培养模式，切实强化我校学前教育专业特色办学，进一步提高人才培养质量，特进行本次问卷。非常感谢您的大力支持！一、选择（请在相应的项目上划“√”）1.您对成立学前教育系的观点是：a.十分必要，有利于集中管理，综合优势，搞好特色办学；b.没必要单独成立系，也能搞好特色办学。2.您认为学前教育专业目前的课程设置：a.全部合理；b.大部分合理；c.少部分合理；d.急需调整。3.开展若干个第二课堂，强化学生技能训练，您认为这个做法：a.应抓紧开展；b.没必要。4.建立永久实习、实训基地的办法是：a.联系部分公办幼儿园；b.建立自己的附属幼儿园。5.学前教育专业作为学校重点专业建设并作为资金重点投入项目，您认为：a.切合社会和学校发展实际，很有必要；b.短期效应，没这个必要。6.学前教育专业人才培养合理模式为：a.2.5+0.5；b.2+1；c.1.5+1.5。7.您对增强学前教育专业办学知名度的做法选择是：a.狠抓内涵，学生自我宣传；b.不抓内涵，重视外在各种宣传。8、您认为学前教育专业专任教师培训的做法是：a、利用假期分批培训b、利用假期整体培训c、在职外出培训d、不用培训9、您认为学前教育专业学生的见习活动的做法是（可多选）：a、每学期见习一次b、每学年见习一次c、统一组织见习d、学生自行回原属地见习10、您认为学前教育专业课程设置中，公共基础课的比例是否需要调整：a、迫切需要调整b、保持现状c、部分需要调整二、问答1、您认为应该怎样将学前教育的理论知识与实践、训练结合起来并为学生的就业做好准备，请谈谈您的想法。2、如果您是幼儿园园长，您聘请的幼儿教师应具备哪些素质和条件？3、您认为目前学校培养的学生与您所期待的幼儿教师还有什么差距？第二篇：学前教育专业调查问卷关于我校学前教育专业人才培养调查问卷尊敬的幼儿园领导、老师：您好！首先感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查，本次问卷旨在了解幼儿园对幼儿教师的需求状况，分析我校学前教育在专业培养上存在的主要问题与不足，更好地定位我们的专业培养目标、课程设置和教学方法改革，促进我校学前教育专业建设的进一步完善与发展。请填上自己的真实想法即可，不要有任何顾虑。谢谢您的支持与帮助！日照师范学校学前二部2016年4月1.您所在的幼儿园性质属于（）A、公办B、公办性质C、民办D、其它2．您的职务是（）A、园长B、园长助理C、主任D、教师3．您的毕业学校是，毕业时间是4．近几年，本园每年需招聘幼儿教师的数量大致是（）A、0名B、1名C、2名D、3名E、多名5．近几年，本园每年招聘我校毕业学生的数量大致是（）A、0名B、1名C、2名D、3名E、多名6．当您园要招聘一名新教师，您首先看她哪方面的条件（）A、钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能B、良好的专业理论素养C、吃苦耐劳精神D、其他7．您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做（玩教具制作）等专业技能上，哪一种在实践中用的最多、最重要？（）A、钢琴B、声乐C、舞蹈D、语言能力E、美术（包括玩教具制作）8．您认为在培养幼儿教师应具备的专业理论方面，哪项最为重要？A、幼儿发展知识B、幼儿保育和教育知识C、通识性知识D、其他9．您认为我校毕业的学生不足主要表现在（可多选）（）A、专业技能B、专业理论C、文化素养D、吃苦耐劳精神10.您对我校学生到您幼儿园见习实习所持态度（）A、非常需要B、不需要C、不太需要尊敬的各位幼儿园领导、老师，以下两题是开放性题目，对我们来说非常重要，我们迫切需要你们的支持与帮助！希望通过我们的共同努力，能够为各幼儿园培养越来越多的切近岗位需求的优秀幼儿教师！谢谢！11.根据您对我校毕业学生及见实习学生的了解，您认为我们在幼儿教师培养上主要存在着哪些问题？12.根据学前教育的发展和幼儿园的实际需求，在人才培养（主要包括培养目标、课程设计、学生的见习实习工作等）、师资队伍建设以及学生毕业推介会各方面，请您给以宝贵的意见和建议！第三篇：学前教育专业调查问卷学前教育专业（高职）人才素质结构咨询问卷尊敬的园长、老师：您好！我们是宁波教育学院高职学前教育专业人才素质结构调查小组。为了解在当前形势下，学前教育实践中对幼儿教师知识、能力和素质的要求，更好地定位我们的专业培养目标、课程设置和教学方法改革，希望得到您的指导和建议。为此特设计此问卷，填写本问卷采用不记名的方式，希望您在填写时不要有任何顾虑，填上自己的真实想法即可。对您的支持和帮助深表感谢！宁波教育学院学前教育专业（高职）人才素质结构小组2008-4-271.您认为影响幼儿园发展