黄敏自编新中国外交一合三教案.docx

黄敏自编新中国外交一合三教案

第一篇：黄敏自编新中国外交一合三教案知识与能力：二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等国建交；中国代表团参加日内瓦国际会议；中国代表团在万隆亚非会议上的积极贡献。过程与方法：1、通过引导学生分析新中国外交的背景和目的，回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务，分析新中国初期的外交政策和方针，培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力，并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。2、通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同，培养学生运用历史比较方法，鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。3、引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义，归纳新中国成立初期的外交成就，使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。情感、态度与价值观：1、通过对新中国外交政策的外交成就的教学，使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中，坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了一系列重大成就，从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。2、通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬，产生了极其深远的影响，成为处理与国相互关系的准则，新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。3、通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学，使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感。[重点、难点]1、重点分析：（1）新中国独立自主的和平外交政策。（2）新中国提出的和平共处五项原则。2、难点分析：对新中国初期制定“一边倒”外交方针原因的分析，以及对此方针的评价。[课时安排]一课时导入：我们今天要讲的是，新中国的外交。不得不感慨一下。编辑我们这本历史书的人思维具有极大的跳跃性。在上上节课的时候我们在学习新中国的成立，上一节课我们在上70年代的文革。然后上了90年代的一国两制。而现在呢，我们又上新中国1940-1950的事件。我们现在来学习一下，新中国刚刚成立时候的外交主要特点：社会主义和资本主义两大阵营的对立和激烈斗争有利：资本主义阵营削弱；社会主义阵营壮大亚非拉民族独立运动高涨不利：美国等帝国主义国家对新中国封锁、孤立、包围。那我们现在来分析一下，在这种环境下的新中国，采取什么样的外交政策呢？师：我们新中国时期的外交政策，可以非常形象地形容为三句话：一、另起炉灶。就是新中国不承认国民党政府的建立的一切旧的外交关系，而要在新中国的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。这就是另起炉灶。当时的周恩来说。“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的。”——周恩来近代中国由于清政府、北洋军阀政府、蒋介石国民政府实行对帝国主义屈辱投降的外交政策，据统计，中国近代同外国签订的不平等条约有1000多个，被迫开放的口岸有一百多个，租借地上百，租界有四十多处。赔偿白银十三亿两、割地仅俄国一家竟达一百五十多万公里。难怪一位外国人说：“中国已经达到了一个国家地位非常低落的阶段。”因此，我们新中国要建立一个全新的外交关系。是平等的外交关系。大家在学习辛亥革命的时候还记得嘛？辛亥革命建立的中华民国，当时为了讨好外国帝国主义，承认清朝政府和外国帝国主义签订的一系列不平等的条约继续有效。而我们的新中国是在全新的立场上建立平等的外交关系。师：第二句话是，一边倒。就是新中国的外交政策上旗帜鲜明地倒向社会主义阵营。那大家来记一下，我们新中国实行一边倒的目的：一、是壮大社会主义阵营。保障我们的革命果实和国家主权。二、打破以美国为首的资本主义社会。要知道，在当时，资本主义和社会主义是分得很清楚的。我们新中国是，宁要社会主义草，不要资本主义苗。因此，在外交立场上也是旗帜鲜明地倒向社会主义阵营。那我们来分析一下，一边倒的外交政策的原因：一、资本主义阵营的削弱，社会主义阵营的强大。二、亚非拉民族国家的独立。三、美国对中国的敌视和封锁。一边倒的意义：表明中国的革命是世界社会主义革命的一部分。也使新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立与主权不至于陷孤立无援的地步。二、打扫干净屋子再请客。就是清楚帝国主义在中国的残余。取消帝国主义在华的一切权利。以巩固新中国的特权。师：在新中国成立之后，各个国家纷纷与我们中国建交。但是这些国家大多数以非洲国家为主。那第一个和我们中国建交的国家是谁？师：是苏联。我们这里就讲一个以色列。苏联作为老大哥，非常在意是不是第一个和新中国建交。因此，在新中国成立后的第二天，10月2号。苏联马上就和中国建交。而以色列呢。它是一个知恩图报的国家。我们知道，现在中东的局面非常紧张。而我们一