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鹤壁市中小学校长培训班培训计划

第一篇：鹤壁市中小学校长培训班培训计划7.3.4鹤壁市中小学校长培训班培训计划了培养一支掌握现代计算机教育技术，具有较高业务能力的教师和干部队伍，从而实现变革传统的课堂教学模式，探讨新的更有效的教育、教学模式，促进基础教育的改革和发展的目的，我们可以做以下几方面工作：一、学习现代计算机理论和应用，更新教育观念，为全面运用现代计算机技术创造良好的条件。在中小学教育教学中，是否需要运用现代计算机教育技术以及如何运用现代计算机教育技术，首先有一个认识问题。只有真正认识到：现代计算机教育技术的进步与利用在促进传统教育向现代教育转变中，在全面贯彻国家的教育方针和实施素质教育中发挥着极其重要的作用，才可能在小学教育、教学中积极创造条件，全面运用现代计算机教育技术。在我校培训教师运用现代计算机教育技术的实践中，我们主要通过观点讨论、每月文摘、课题研究、论文交流等形式的学习使教师真正能体会到在运用现代计算机教育技术中，人是关键因素，高素质的教师能积极推广和发展现代计算机教育技术，而低素质的教师是现代计算机教育技术推广和发展的最大障碍因素。促使教师树立终身学习观念，具有教育科研和不断创新的意识，努力调整和改进自身的知识和能力结构，为现代计算机教育技术的应用创造良好的条件。二、以计算机应用能力的培养和计算机操作水平的提高为主开展一系列培训活动，形成一支掌握现代计算机教育技术，具有较高业务能力的教师和干部队伍。我校的教师计算机培训经过部分教师带头学、全体教师参与学和不同教师分层学习三个阶段，望经过三年的努力，我校所有教师都能熟练地操作计算机，具有较强的计算机应用能力，使我校90%的老师在备课、作业时能主动想到用计算机；57％的教师用计算机来处理日常书写工作已成习惯；所有年青教师都能利用平台制作课件并用于教学中。学校要继续做好教师的培训工作，以小学师资培训三年规划为指导，以现代计算机教育技术在促进学生综合素质培养中作用的研究课题为主线，开展有效的活动，实现师资队伍现代化。一方面抓好常规电教设备使用和常规电教教材制作的培训。定期组织全校教师学习幻灯、投影、录音、录像、视频实物展示器等常规电教设备的使用和简单维护，使教师能掌握和利用常规电教设备的一般功能和深层的功能，进一步提高常规电教设备的有效使用率。不断提高教师制作常规电教教材的能力，制作出更高档次的常规电教软件。另一方面继续对所有教师按不同要求进行计算机知识的培训，使每位教师在原有的基础上都得到提高，培养一批有一定综合开发能力的软件设计人员和学科软件开发的带头人。我校对教师计算机应用能力将采用分层次培训，目的是使教师进一步熟悉计算机的功能，具有使用计算机为我们的教学工作服务的意识，提高教师应用现代教育技术的能力。具体安排如下：甲组：每月活动一次，内容以进一步掌握汉字输入、进一步学习word7.0的操作技巧，学会不规则表格的制作、图片的插入和艺术字的处理为主。由朱冰负责教学。乙组：每月活动一次，内容以学习windows98的操作技巧，学会资源管理器的使用，进一步学习powerpoint的操作技能和能利用Powerpoint制作自己需要的教学投影片。一学期每位教师能制作2张教学投影片并在课堂上使用。由任卫德负责。丙组：每周三晚活动，内容以掌握简单的多媒体制作技术，制作简单的多媒体课件，并在教学中应用为主，由朱冰负责。青年教师采用专项培训，每周三晚为学习时间，内容以学习软件制作平台，交流课件设计原则，完成课件制作为主，每个学期坚持学习，使个个青年教师都能独立地、熟练地设计并制作课件，最后将教师们制作的课件刻成光盘。其余教师在日常工作中继续学习、使用计算机为教学服务。为了使全体教师掌握和在教学中使用现代计算机教育技术，我校制定了符合本校实际的师资培训计划。力争在三年内，全体教师达到“初级水平”，“中级水平”，部分教师达到高级水平。初级水平：1、内容（1）了解计算机基础知识；操作系统WINDOWS（2）掌握基本文字处理软件操作技术，学习字处理软件(WORD)（3）初步了解多媒体技术。计算机辅助教学的基础知识(与各科教学结合)。（4）能上网查询信息资料。2、形式：培训主要利用多媒体电子教室的屏幕广播功能进行面对面、点对点的教学。讲授与上机相结合。中级水平：1、内容（1）掌握基本软件操作技术；掌握POWERPOINT、EXCEL软件的使用；（2）能使用计算机辅助教学软件进行教学；（3）计算机网络基础知识及操作；现代计算机教育技术的应用等；（4）计算机辅助教学脚本的编写(与各科教学结合)；（5）掌握方正奥思、Authorware、FLASH等多媒体制作工具制作课件；（6）能利用计算机网络进行信息查询和网上辅导。2、形式：上机操作与讲授相结合。高级水平：1、内容：（1）了解计算机辅助