龙坎湖小学领导干部岗位职责.docx

龙坎湖小学领导干部岗位职责

第一篇：龙坎湖小学领导干部岗位职责龙坎湖小学领导干部岗位职责一、校长岗位职责1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。二、教导主任岗位职责1、在校长的领导下，做好教导工作。2、根据学校工作计划，制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长汇报工作。3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作；指导少先队进行工作。6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动。8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。三、政教主任工作职责1、主持政教处工作，主管学校德育工作。2、根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。3、负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。4、负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。5、维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。6、负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。7、负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。8、负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。9、组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。10、会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。11、指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。四、少先大队辅导员岗位职责1、在校长的领导下，负责组织领导少先队工作。根据学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划；并组织实施和检查、评估，做好总结、表彰。2、根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。3、制定学年、学期工作计划和工作总结。4、加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班中队会。5、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，做好宣传少先队工作；聘请校外辅导员，开展校外活动。6、与教导处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。8、培养少先队积极分子，组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。9、完成党政领导交办的其他工作。五、后勤主任岗位职责1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。2、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。3、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的