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不交手机检讨书

当我们做某件事，出现了失误后，往往要写检讨书来自我反思，请注意写检讨书要注意正确的格式。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编为大家整理的不交手机检讨书，希望能够帮助到大家。不交手机检讨书1我在班级聚会时没有交手机，给大家带来了不便和困扰。在此，我表达我的歉意，并真诚地反思我的行为。首先，我不能否认我是一个重视自己隐私的人。我常常担心自己的个人信息会被泄露，因此在我有时间的时候，我总是喜欢将手机设为静音，在特定的时候才拿出来。而这次聚会，我没有给大家提前告知我的选择，这恰恰给人一种我不想在这个圈子之外的.人看到我手机上的内容的感觉。这显然是我的错。其次，我也明白这次聚会虽然是一次放松自我的活动，也是一次展示自己的机会。手机是一种非常方便记录的工具，并可以充分展示我们生活的方式和品味。如果我当时交了手机，或选了“展示一下照片”这个选项，就可以充分说明我对自己的生活有自信，并且也能分享给大家，在方便大家记忆的同时，也可以满足大家一下好奇心。可我没有选择这样做，而选择了保持手机在自己的包里，这显然是一种给人草率、暴躁、敏感的印象。最后，我想强调一下交手机的重要性。在现代社会中，手机已经成为人类最为重要的工具之一。在不同的场合需要让不同的人看到我们的不同的表达方式。这不仅可以让我们更好地了解彼此，还可以促进交流和友谊的发展。只有当我们真正倾听别人的想法和需求，才能让我们的人际关系更加健康和美好。总之，因为我的疏忽和自私，给大家带来了不便和困扰。在此，我表示诚恳的歉意，并保证在以后的活动中，会更加理解交流和互惠互利的原则。同时，我还会积极参与班级和各种活动，以更好地展示我自己，让大家了解我，认识我。不交手机检讨书2近来，我的同桌李明被老师拍到手机，他向老师保证不再低头玩手机，但下一刻，他又像变戏法一般地拿出手机，不停地刷着屏幕，一点也没有放在心上。看到他这样做，我感到不忿，想着不论处于哪个场景，所有人都需要避免无意义使用手机对别人形成影响，所以我下决心写下这篇检讨书。首先，我认为“不交手机”的措施是有其存在必要的。学校规定不允许学生使用手机，这是为了让我们更专注于学习，更好地处理与其他人的关系。特别是在课上，老师提供的知识点和思路需要我们用心去领会，这样才能够掌握到更多知识，最终提升自己的成绩。其次，交了手机还会影响自己在课堂上的注意力。近几年，学生拥有的智能手机越来越多，而学生使用手机的'时间也愈发增多。我们中有很多人，一旦有了手机，很难有足够的自制力不拿出来玩耍。在课堂上，我们会不由自主地把注意力放在手机上，成为“手机奴隶”，这样就会对课堂学习造成不良后果。接着，不交手机是一种良好的习惯养成。即便是不在课堂上，拿出手机也是一种不礼貌的行为。我们经常看到那些顾客在餐馆里低头玩手机，服务员端着菜就站在旁边，若是大家都这样做，那就会破坏整个社会的秩序。此外，如果通知学生只有在紧急情况下才使用手机，这样不仅让学生懂得如何区分事情的轻重缓急，也可以让他们懂得保护自己的隐私，体现了一种积极的生活方式。最后，我认为，假如我们学生在使用手机时有自制力，那么交与不交的区别其实并不会难以逾越。即使学生有必要在上学路途中使用手机，也可以在学校到达之前交到老师手上，以此形成一种自律。这样，我们可以通过不交手机来推动自己更加自律，更加有组织，更加的集中精神，也可以更积极地融入到团队中，让集体成为一种重要的力量。从现在开始，我发誓将会懂得如何控制自己的使用手机的时间。作为一名学生，我该让学习成为自己的首要任务，而不是沉溺于手机之中。我将坚信不交手机是一种必须的行为，为了身后的成长和学习道路，我将继续“不交手机”这一良好习惯，倡导更多的同学减少手机的时间和作为一名优秀的学生，继续学到更多知识，掌握能力。不交手机检讨书3我不该拒绝交出手机，对此我深感抱歉。在学习或工作期间，网上冲浪和社交软件都会分散我的注意力。但我承认这只是我的自律能力缺失，并不是手机本身的问题。拒绝交出手机是一种不良的习惯，不仅会影响自己的学习、工作和社交，还会误导他人。抱持这种态度，在课堂上自主使用手机，会使得我错过很多老师的讲解和同学的互动。最近数次我自己用手机打游戏或看视频，结果该学科下次测试和作业的成绩都跌落谷底。在家里也是如此，手机成了我很难开拔的绊脚石，占据了我大量的娱乐时间，我也逐渐丧失了对真正的爱好的兴趣。此外，我的拒绝还会误导他人的感知。我的做法，可能会让别人认为这是一种下流的玩笑，甚至认为我的自我认知太过自大。而这一切，只是因为我自己的良心在喊着不该做这件事而不肯听进去。为了将事情变好，我必须要改变我的态度，以便更好地投入工作和学习。在这种情况下，必须增强自己的'自律能力，消息在正确的时间做正确的事情。对于拒绝交出手机，我们应该更大程度地认识到自己的错误，避免