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大学生职业生涯规划书

【精选】大学生职业生涯规划书日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,趁现在好好地写一份职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编为大家收集的大学生职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大学生职业生涯规划书1一、活动背景面对棘手的就业形势,甘肃交通职业技术学院希望通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确提出自己的人生目标,以科学的常规赛态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上为,有望成为抢手的`职场新人,增强我院毕业生的就业竞争力。特举办本次职业生涯规划大赛。二、大赛目的本次大赛主要就有本项以下几个目的:1、帮助各阶层广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的认识和体认能力。2、应征提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。3、创建一种学校和相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。4、丰富同学们的课余集体生活,提供实践、交流和学习的电子商务平台。三、大赛主题:“规划精彩人生路,相信未来不是梦”四、主办单位:公路与桥梁工程系团总支、学生会五、承办单位:公路与桥梁工程系团总支、学生会—科技协会六、活动时间主办方:招生就业处承办方:XX大学学生会团结勇于创新创新高效大学生职业生涯规划书2作为一名师范生,凡事预则立,不预则废.为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值.更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书.一.个人现状分析了解并认清自我是教师的首要步骤.认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提.1.优势方面忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才.工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念.较容易接受新事物.勇于探索,能吃苦,有上进心.2.不利因素平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕.在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手.借鉴他人和外地教学经验不够.对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上.二.职业发展目标1.总体目标教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师.2.具体目标A.教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石.用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的`兴趣,促进学生的健康、快乐成长.B.探索合适自己的课堂教学模式.用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地.通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索.通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生.C.树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质.科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力.教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新.同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足.可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师.D.增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力.时代在创新,对教师的要求也在不断创新.在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师.大学生职业生涯规划书3一、毕业后的十年规划(20xx年-20xx年,20岁至30岁)美好愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业基层人员总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。二.社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。2、管理职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。三.个人分析与角色建议1.个人分析
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