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优秀班主任代表的发言稿

在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的优秀班主任代表的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。优秀班主任代表的发言稿1尊敬的各位领导、老师们大家好!很荣幸作为优秀班主任的代表在这里向各位领导、老师们汇报自己的班主任工作的一些心得与体会。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,高考取得了很好的成果,下面我从四个方面谈谈对班级管理的一些感受和认识。一、以身作则,发挥自身的表率作用。班主任与学生的接触是频繁的,他们对学生有着深远的影响。班主任的一言一行可以在潜移默化中改变学生。因此,我始终将树立自己形象作为班级工作的重要方面。通过展现出个人魅力和专业知识,我努力影响和激发学生的潜力。我对待工作一丝不苟,并充满爱心地对待每一个学生。每天,我都会以精神饱满、笑容满面的形象出现在学生面前,让他们感受到积极向上、乐观的生活和学习态度。二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。在高中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我始终给学生灌输的一种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种扶持正义、阻止不道德的集体舆论和作风,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,学生最不愿意的就是他在班集体心目中的`形象受损,这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。三、平等的对待学生,处理好违纪学生。要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不高特殊化、不偏见。尤其是对于高三学生,来自升学的压力,学生更为敏感和脆弱,人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。四、要有足够的耐心和信心。有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些,这就需要我们有更大的耐心,首先作为班主任要对学生充满信心,不管学生多么着急,老师不能着急,过去一年的班主任工作中我深有体会,接手了一个新的班级成绩和纪律都比较差,在高三近一年的考试中很少不是同类班型的倒数第一,有时觉得该想的方法都想到了,甚至感到自己无能为力了,但是我始终没有放弃努力,一直鼓励学生,不断的给学生讲“踏踏实实、认认真真去做,不管发生什么意外,坚持到高考的最后一刻,结果会有奇迹出现”。最后在20xx年的高考中班级出了23个重点生,有49人过了市线,还有两个飞行员,结果超出了我们任何一个任课老师和学生的想象,也许是对我们的坚持得到了回报。总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法,不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我将继续努力,服从学校和年级部的安排,做好本职工作,争取更好的成绩,为我们一中更好、更快的发展贡献力量。谢谢大家!优秀班主任代表的发言稿2尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是城月中心小学的教师庞xx。在这丹桂飘香,桃李流芳的九月,我们即将迎来第28个教师节。在这美好的时刻,能作为优秀班主任代表发言,我倍感荣幸。首先,请允许我代表全体班主任老师向一直关心和支持我们教育工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!13年前,我怀着对美好未来的憧憬跨入了教师的行列,至今我已把理想、信念、青春与智慧倾注在三尺讲台上,可以说教书育人已成为我生活中重要的一部分,我没有理由不热爱这份职业。13年来我一直默默地担任着班主任工作,送走了一届又一届学生,我深深体会到班主任工作的酸甜苦辣,这其中有成功有快乐,也有痛苦和伤心,但总的来说我是充实的,是愉快的,是幸福的。作为一名班主任,如果要我谈一谈管理经验,面对着我们遂溪县的众位名师必定是班门弄斧,惹人见笑。但刚过去的这一,我在班级管理工作中取得的成功与教育组的管理是密不可分的,所以,我还是想和大家一起分享一下自己的体会。为了响应建教育强县的号召,我们城月教育组对学校班主任工作提出了“六心,五杜绝”的要求。“六心”就是要求班主任对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心,处理问
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