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全员培训研修总结

(优)全员培训研修总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的全员培训研修总结,欢迎大家分享。全员培训研修总结1烈日炎炎的夏天,我参加了20xx年江苏省南通市暑期教师全员研修培训,在这里我由衷的感谢教育部门为我们搭建了这个快捷、方便、精美的学习提高的平台,在研修培训的过程中,通过“看课”、“作业”、“话题”、“活动”等板块,每一位老师都以饱满的精神状态,丰富的教学理论知识,鲜活的教学实例触动着我平静的心灵,使我的思想重新激发出学习的热情,燃起了智慧的火花,同时也让我真真切切的感受到了思想和理论水平的不足。一、人性化的.研修培训使教师休息之余得以提高。作为老师,对于研修培训应该是不会那么的陌生,很多研修培训活动下来,老师们都感到疲惫不堪,而这次研修培训活动在很大程度上体现一个“人性化”。先不说在这炎炎的夏日,当火辣辣的阳光烤着大地,几百人挤在一个大礼堂里,还没有学习呢,心里就感觉心烦意乱了,使研修培训的效果大打折扣,而这次研修培训活动,改变了以往的研修培训方式,教师可以足不出户,通过网络,在自己的家里完成研修培训的任务,使研修培训变得方便与快捷。再次是,考虑到很多老师对网络研修培训和计算机操作不太熟悉,当我们教师一登陆窗口时,网络平台会自动跳出一个演示窗口,清晰明白的告诉你操作的步骤,实施的过程,注意的事项,完成的作业等,从这个细节中我们可以看到教育部门对于此次研修培训组织和安排是多么的周全,同时也可以看出教育部门领导对于我们老师的研修培训学习是多么的重视和关心。二、丰富、新颖的学习内容使研修培训变的自主、生动。本次研修培训活动,讲座、课例、师生互动等丰富、新颖的形式为所有教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了研修培训的实效性。尤其是,本次研修培训活动,采用教师自主选课的方式,教师可以根据自己的需要和不足,有针对性的自主学习,是网络研修培训更具灵活性;另一个方面是,在这次活动中不但有讲座,而且还有相对应的课例,从而使理论与实践相结合,更能由浅入深的讲解美术教育理论知识,使研修培训活动变得更加生动。三、网络交互式的平台为教师提供了一个相互交流的空间。本次研修培训活动最大的亮点是,网络交互式的平台为教师提供了一个相互交流的空间。在美术学科课程专家和教授引领下,很多教师积极开展美术学科问题研讨,不断更新话题,实现了教师与专家、教师与教师之间广泛的交流,从而调动了广大研修培训教师参与研修培训的主动性和积极性,同时对一些当前美术教育中热点问题,通过交流与讨论,提高了教师的个人水平和理论素养,为网络研修培训增强了针对性和实效性。总之,通过此次研修培训,我真正切切的感受到,作为一名美术教师,我们要与时代同行。我们的美术课程改革与学校的美术教育活动,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的.理论知识与实践能力都得到了提高。希望今后的我能够立足课堂,不断地超越,让我的课堂更能体现时代性和前瞻性。全员培训研修总结220xx的5月,我怀着兴奋的心情参加市第八期小学数学青年教师骨干研修培训班学习,经过四个学期的洗礼,迎来了结业典礼。此刻的我有丰收的喜悦,幸福的感觉,更有离别的惆怅——过去的这段难忘的研修培训经历一幕幕呈现眼前,总结起来主要有以下几点:一、全面有效高质量的研修培训:在这里我们系统的学习了小学数学各方面的知识。备课上课说课评课,步步深入;亮相课研讨课考核课,目标明确经纬分明;案例颗例论文撰写把握方向,及时指导。还清晰的记着导师们为我们精心准备的一道道数学大餐,耐心的给我指明前进的航线。二、导师的人格魅力和专业引领:著名特级教师黄老师的热忱和平易近人,认真的`上好每一节课和不断学习的劲头;睿智大气对事业追求完美的谢老师;总是采用探讨式教学的杨老师;……是您们的高尚的人格魅力和高深的数学造诣影响着我,使我在小学数学教学中有了新的思考和探索。三、异地研修培训,开拓眼界:在20xx年的春夏之季,我们有幸在学校的大力支持下来到美丽的西子湖畔,聆听浙江教育学院吴卫东蒋丽萍等教授的前沿理论指导,还能到著名的学军小学西湖小学参观学习,听真实的课堂,真诚的交流研讨学习,受益匪浅!四、学风盛,班风好,真诚和谐:本期骨干班学员之间非常团结,肯学习,会钻研,学习的风气很浓。我深为自己是其中一份而自豪,特别是陈秀道同学的大度大气,李风月同学的勤奋进取,鲍奉慧的沉稳诙谐……给我留下了深刻的形象,同学是最真诚的,最可贵的,特别是我们骨干班的同学,这么长时间相聚在一起学习生活交流,在班主任谢老师的领导下,我相信研修培训虽然结束了,但导师和同学,同学和同学之间的联系决不会断,
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