家长会老师演讲稿精编.docx

家长会老师演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的家长会老师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。家长会老师演讲稿1尊敬的家长朋友：大家好！首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，增强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师即时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的'孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。2、对很多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手水平还需增强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。3、语言水平发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往水平较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地实行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别水平弱的孩子还不善于与人交谈。二、希望家长积极配合幼儿园教育的相关事项：1、小班孩子这段时间主要是增强自理水平的培养，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望您们在以后继续支持我们的工作！谢谢大家！家长会老师演讲稿2各位家长：你好，谢谢你在百忙之中抽出时间参加这次家长会。我是高一七班的生物老师。我很高兴与家长沟通。刚才班主任已经详细介绍了班级情况。今天，我将主要讨论以下几点：一、班级生物学习及成绩：班上有58名学生，基础不扎实，知识结构有些混乱，学习态度不正确，学习习惯不好，心不在学习上。现在请看看生物成绩登记表，了解孩子的生物成绩。说明书。二、原因分析：归结为：差、懒。1、差：基础差，47名学生生物基础好——不，只有10个，10多个汉语拼音和解释意义问题；阅读理解能力差，许多学生得到一篇文章或一段，不知道如何阅读，如何解决问题，所以期中考试通过人数减少，平均分减少；写作有春秋，有些错别字，有些句子不流畅，有的叙事不清，有的东拉西拉文不对；也表现在缺乏学习动力。2、懒惰：主要表现：作业不按时完成，有些学生甚至不是独立完成，而是抄袭别人的作业。三、建议：（1）教育孩子学会合理安排时间。（2）教育孩子养成独立完成作业、独立做事的习惯。（3）帮助孩子掌握科学的学习方法。引导孩子学习的`方法有很多，比如学习的四个环节：课前预习、课堂学习、课后复习和作业练习。家长要协助老师引导孩子扎实完成这四个环节。家长会老师演讲稿3尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长抽出时间参加本次家长会。您的参与展示了对孩子未来发展的高度重视，也表达了对我们学校发展的关