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小学艺术教研工作计划

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的小学艺术教研工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。小学艺术教研工作计划1一、工作目标：1、努力提高教育教学质量。2、狠抓以教师专业发展，教师素质提高为基础的内涵发展。3、务实校本研修，加强网络研修。4、深化课程改革。二、工作重点：1、积极准备参加涪城区中小学生田径运动会2、落实好每位教师的读书活动。3、筹备好校冬季运动会4、积极准备参加涪城区校园歌手大赛。5、积极准备参加校园大集体舞比赛。6、英语老师准备好参加区集体备课的`献课。三、具体措施：（一）教学常规1、学期初，认课教师必须认真深钻相关学科的课程标准；通读全册教材，联系上下教材，结合学生实际写出教学工作计划。写好本期读书计划。2、任课教师于课前5分钟候课；调课需经教导处批准。3、本期我组将对教师们的备课进行三次检查：一学月结束时；课堂展示活动时抽查；期末。4、高级教师每月听课至少5节，一级教师每月听课至少8节。加大听推门课和随堂课的力度。5、做好作业批改和辅差工作。6、教师提高课堂效率，充分贯彻新课程理念。（二）研修工作要求：1、准时参加教研活动，不得无故迟到、缺席，。2、教研活动作好笔记。3、人人发言，全身心投入，不得使用通信工具。4、外出培训作好记载，回校后作汇报。四、具体活动安排序号、基本内容、完成时间、责任人1、宣布本期教研计划，收集教师们的教学建议。第2周教研会、教研组2、确定本期教学教学重难点内容，要求有重难点课的研究方案。第3周教研会、教研组3、英语、美术作业展评、第5周教研会、教研组4、课堂教学展示活动一：集体备课、第7周教研会、教研组5、课堂教学展示活动二：上课，评课。第9周教研会、教研组6、交流教学经验以及读书体会、第11周教研会、教研组7、开展“如何对待后进生”的英语沙龙活动。第13周教研会、教研组8、开展说课比赛。第15周教研会、教研组9、集体研究期末复习计划。第17周教研会、教研组小学艺术教研工作计划2指导思想：以新课程改革为契机，以加快学校艺术改革和发展，全面推进素质教育为目标；以加强艺术教育教学改革为核心；以发展艺术教育，全面提高学生艺术素质为重点；以加强艺术师资队伍建设，建立艺术教育科研团体为关键；以弘扬人文精神，传承和挖掘民族、民间文化艺术形式，建立社区、校本教材为渠道；继续保持本校艺术教育的可持续发展，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。一、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。分层次教学，加强艺术教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺术教师，这样才能让艺术教改之花开得更艳、更香、更广。二、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。在坚持“走教”，保证“开齐、上足、教好”的基础上，进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的'基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。三、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和人文素养。学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。2.立足于课堂空间，开拓社区文化交流新渠道。课堂是学生艺术学习的主阵地。交流是艺术发展的主渠道，发展学生的艺术能力要坚持走学校——社区的道路。艺术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术综合实践活动，培养学生的