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小学科学学期工作计划 小学科学学期工作计划(通用13篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学科学学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学科学学期工作计划1一、指导思想:以学校工作计划为指导,全面贯彻教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。二、工作目标:1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。2、加强进修,提高教学业务水平,树优秀教师形象。3、纠正学生的偏科思想,转变只重视语、数、外观念,培养学生科学兴趣和科学素养,要学生像科学家一样重视科学学习,要学生有一定的科学创新能力。4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动,以点带面,让更多的学生进入科学兴趣小组。6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,提高学生科学实践能力。7、组织四、五、六年级学生结合科学课程开展小课题研究活动,指导学生做好观察、实验和记录,撰写好课题报告,开展“科学记录”比赛。8、鼓励学生阅读课外书,多看科普知识,开展科学知识小竞赛,丰富学生的`科学知识。三、工作措施:1、加强业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的师德水平,爱岗敬业,为人师表。2、继续学习科学课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握教学目标。3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。5、开展撰写札记、反思等教研活动,教师要重视科学理论的创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新;组织教师参加教科研征文竞赛活动,力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,本期每人听课十节,努力提高课堂教学效率。8、教师要按学校教导处计划要求完成教学常规和教育科研任务,提升自己的专业水平,履行教师工作职责!四、学月份活动内容:第一学月:制定计划,完善兴趣小组。第二学月:教学常规检查,课堂教学案例研讨活动,教学反思,半期工作交流。第三学月:课题研究工作,组内成员实验教学互相学习与交流。第四学月:远程教学学习、观看教学录像,完善课题研究档案。第五学月:期末理论学习交流、完成教学进度、期末复习与评价。按时完成学校临时交办的工作任务。小学科学学期工作计划2一、指导思想根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。二、主要任务、目标按国家教育部颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三、具体工作措施1、任务及目标:(1)、实验员要求各年级科学任课教师制定教学工作计划,并按计划进行教学。实验教学需填写演示实验课开出率登记表、探究实验课开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单等表格。(2)、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。(3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教。(4)、指导学生进行实验的同时,注重引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验观。⑸、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为主,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。2、材料归档(1)每学期按时将各类资料分类装订后归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。(2)在材料归档

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