小学防溺水工作计划.docx

小学防溺水工作计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学防溺水工作计划，欢迎大家分享。小学防溺水工作计划1为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。全面落实省教育厅《关于全面启动20xx年预防中小学生溺水工作的通知》和xx市教育局《关于切实做好20xx年预防中小学生溺水工作的通知》的要求，根据我校实际情况，开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。一、加强领导，高度重视学校成立了以校长为组长的安全领导小组，把防溺水活动作为学校工作的重点。召开预防溺水主题会议，加强对教师的教育，提高教师的安全意识。同时，对校园及周边水域进行大排查，摸清水域情况，做到有针对性的教育。二、完善制度，强化日常管理建立切实有效的长效机制，有针对性地研究防汛工作中发现的问题，不断完善学校防汛安全制度和安全预案，探索制定适用性强的相关安全制度。同时，认真落实各项制度。加强学生在校期间和离校期间的监管。中途离校的学生，必须有家长陪同，并写好请假条交给学校。建立每日课前提醒制度，做到每日不断提醒。三、开展各项活动，加强宣传通过校园橱窗展示、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播电台、班级黑板报等方式，加强对学生的宣传教育。各班将举办以预防溺水为主题的主题中队会，提高老师、家长和学生的'危险意识。同时向家长发出了一封信，要求家长加强对孩子的看护和监督，教育孩子不要在没有家长或老师指导的情况下下水游泳，不要擅自和同学一起游泳，不要在不安全的水域游泳。班主任要多联系家长，建立家校联系卡，重点关注有特殊孩子的留守儿童。学校开展“六个一”教育宣传活动，即：上一堂预”防溺水”专题教育课；节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页；开展一次预”防溺水”工作家长专访活动；布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍；学会基本的自护、自救方法。四、加强外界联系，建立保障机制联系乡政府，在学校周边的池塘、河流等水域设立警示标志。联系当地村委会，对重点河段和池塘进行安全检查。与公安部门联系，建立溺水预防预警系统。总之，防溺水工作一定要落实到人，责任明确，各项工作都要有效开展，才能真正发挥作用，才能切实保障师生的生命安全。小学防溺水工作计划2近年来，溺水事故在中国各地不断发生，尤其是儿童溺水事故频发。为了有效预防儿童溺水事故，各地政府和学校纷纷加强防溺水工作的力度。作为国家未来的希望，小学生的防溺水工作显得尤为重要。那么，20xx年小学防溺水工作应该如何进行呢？下面，本文将就此问题进行探讨和规划。一、开展溺水事故防范教育针对小学生的特点和认知能力，我们可以通过多种方式进行溺水事故防范教育。可以设置专门的课程，包括防溺水知识普及、溺水事故案例剖析、实际操作技能等内容，让学生有系统的学习和了解。可以通过校园广播、宣传栏、班会等形式，向学生传递防溺水的知识和技能。还可以邀请消防员、水上救援队员等专业人士进行校园宣讲，让学生深刻认识到溺水事故的严重性和危害性，以及正确的`自救和互救方法。二、加强校园安全防范建设学校作为学生学习和生活的场所，更需要加强校园安全防范建设，有效预防溺水事故的发生。应该对校园内的水域进行严格的管控和封闭，如学校内的水塘、水池、游泳池等，设置围栏、警示牌等设施，防止学生未经许可擅自靠近水域。要加强对水域附近的安全教育，不断强调学生要远离水域，不得私自嬉戏玩耍。学校应该建立健全的校园安全管理制度，加强对校园安全巡查，及时发现并排除安全隐患。三、培养学生的自救和互救能力在防溺水工作中，培养学生的自救和互救能力是至关重要的一环。学校可以定期开展自救和互救技能培训，包括溺水自救的姿势和方法、互救时的注意事项等内容。可以设置模拟溺水事故的演练活动，让学生在真实的环境中进行自救和互救演练，增强其应急反应能力和实战技能。还可以组织学生到专业的安全体验馆进行参观学习，通过互动体验，增强学生对自救和互救技能的认识和掌握。四、加强家长和社会的参与与支持家长和社会是小学生防溺水工作中至关重要的一部分，他们的参与与支持对于学生的安全成长至关重要。学校应该积极开展家长和社会的防溺水知识宣传，鼓励家长加强对孩子的监护和教育，增强孩子的防溺水意识。将防溺水知识和技能纳入社区教育和社会宣传活动中，使更多的家庭和社会成员参与进来，共同为孩子的安全成长做出努力。应该是一个系统而周密的工程，涉及学校、家长和社会各个方面。只有多方