师徒结对工作总结精编.docx

师徒结对工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编精心整理的师徒结对工作总结，欢迎大家分享。师徒结对工作总结1本学期我有幸成为马桂兰老师的师傅。在师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作，现总结如下：一、结合教师的原有水平，制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析马桂兰老师的优缺点，对于她好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，互相帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步，制订出了本学年的师徒结对计划。二、虚心学习，努力提高自身素质虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的'时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有一定的提高。三、做好示范，共同提高在本学期中，我对每一堂课都充分准备，将其视为一次示范课。在备课过程中，我注重细节，精心设计教具和教学流程，力求将最优秀的方面展示给学生们。同时，在指导我的徒弟汇报课时，我协助他寻找高质量的教材，设计合理的教案，并多次指导他试讲，以便呈现出卓越的教学活动，提高教育教学水平。青年教师拥有充沛的精力、好学的热情、丰富的知识和创新的能力。作为师傅，我们应该愿意毫无保留地传授自己的经验给徒弟，并在带领徒弟的过程中不断完善自己，取人之长补己之短。在本学期的师徒结对活动中，我与廖老师共同进步，对我的教育教学水平也有了一定提高。未来的类似活动中，我将更加主动、认真、努力，希望能够与同伴共同进步，提高自己的能力。师徒结对工作总结2为了促进青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，在我们学校组织的“师徒计划”中，我选择了陈老师作为我的师傅。在师傅的指导下，我和陈老师互相学习、合作共事，建立了友谊和信任。我们共同努力，不断提高自己的教育教学能力，取得了良好的成效。这个经历不仅使我受益匪浅，也让我感受到了团队合作的力量。一、鼓励多学、多问，更新教育观念。我深知：只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能用全新的思维方式指导自己的教学实践。因此，我将自己丰富的教学经验和技巧毫无保留地传授给我的同事陈老师，同时引导他接受现代教学思想的影响，鼓励他多参加培训、多阅读有关杂志，以获取更多的课改信息，不断更新自己的教育观念。本学期，陈老师担任七年级语文教学工作，我们成为了既是师徒，又是同事的关系。我们经常研究如何突破难点，共同备课，我也分享了我的教学计划和复习安排。正如“教学相长”的`道理一样，在与他的交流中，我也从他身上学到了许多宝贵的经验和知识。二、鼓励多听、多上，提高教学水平。陈老师在教学中表现出了丰富的经验，不过仍然有一些可以改进的地方。因此，我建议他在本学期至少上一节高质量的公开课。在校教学研讨课中，我和他共同确定了讲授内容，研究了该课的教学设计和实施措施。在准备期间，我跟踪听课，对每节课进行评估并提供指导意见。最终，通过我们的共同努力，这节课受到了学生和教师的好评。课后，我们师徒共同切磋、研讨。作为师傅，我毫无保留地与陈老师分享我的见解和经验。我们共同努力，使陈老师在教学中的教法学法更加丰富，课堂调控能力也得到了大幅提升。三、鼓励多思、多写，积累教学经验。作为一位年轻的教师，我们不仅要不断提高自己的教学能力，还需经常反思和积累，朝向科研型发展。我建议我们要主动挖掘自身在教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来。每个月进行总结，学期末整理半年来的收获，并撰写论文，以此推动自己的专业成长和发展。学无止境，教无止境，面对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研究，相信在我们共同的努力下，我们一定可以共同发展，共同进步。师徒结对工作总结3在这一学期里，我在努力着作为师傅所应尽的责任。蔡绮颖老师非常好学，在这一年的时间里，在教学中认真钻研，上进心很强，她的进步很大、提高很快，这令我感到佩服。做以下几点小结：一、我们要认真执行教研组的活动计划，每个月互相听课和评课各两次，每月都要准备一节公开课，认真记录听课心得和评课意见，以便更好地提高教学质量。二、在鼓励中共同进步1、备课：蔡绮颖老师积极收集资料，及时获取与生物教学最新的新闻，我分析教材的'重难点，指导蔡绮颖老师完成教学设计，制定学案。2、在师徒共同听课的过程中，互相学习教态和教法，同时也能够发现自己教学中存在