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小学语文教研组工作计划

小学语文教研组工作计划(优)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的小学语文教研组工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学语文教研组工作计划1一、指导思想科研兴教，科研兴师。以课堂教学为抓手，加强对教材、课堂、学生的探索与研究，从而培养学生对语文的感悟，培养学生的语文素养，提高语文教学水平，提高语文课堂教学的效率。二、主要工作1、理念是行动的先导。本学期要组织教师学习语文教学理论，新课程标准，《新课改50问》。组织教师研读新课改的每一板块，及时传递教改信息，用先进的教学理论指导教改，指导语文课堂教学，参加学习的教师要认真做笔记，并努力将所学理论经验在实际工作中进行实践，提高自身的业务素养。2、确立学生学习语文的能力培养为语文教学的第一要素，把学生当成语文学习活动的主体，充分发挥学生学习语文的自主作用。3、紧抓质量兴校主线，坚持以教学工作为中心。狠抓课堂上的突破，课堂教学的优化要落实“六性”，即目标的全面性，要求的发展性，方法的科学性，要素的`主体性，情境的民主性，过程的研究性，各位教师要把握课改精髓，积极实施有效教学。知识要当堂消化，问题要当堂解决，作业要当堂完成，最大限度地提高课堂效益。4、抓好课外阅读。课外阅读是课堂教学的延伸。教师要指导学生课外阅读的方法，帮助他们积累知识，积累经验，使课堂教学和课外阅读有机结合。5、加强对语文课题的研究，探索语文教改之路，及时总结语文教改的经验，切实提高语文教学的效率。A、新型的学习方式的研究B、领会新课程标准实验教材精神C、小学语文教学模式创新与学习方式转变的研究三、本学期校内及镇内教研活动安排（1）、校内每人一课安排表（2）、镇内教研活动安排第九周中心校三年级教研课教者：王久平第十五周花瓶小学三年级教研课教者：余正明附表一附表二小学语文教研组工作计划2一、语文教研组组织结构。组长：马卫东组员：马祥英李海琴赵雯朱丹朱佩芳朱佩清张荣仙张兰芳赵小燕朱旦谢琴朱静朱惠玉二、学期语文教研工作情况回顾。20xx年我组教师积极参加了学校主课题小学生语文学习过程中“自我评价”的指导研究》的实验，全期开展教研活动12次。如：学习新的教学理念，探讨课堂教学的方法，研讨语文教学过程的措施及出现的问题等等。坚持上好校内一节好课。三、本期语文组教研工作思路1、进一步做好学校语文教学研究工作，让课题研究深入人心、深入课堂，切实做到课题研究与语文教学研究紧密结合。2、加强制度建设，完善语文教学研究的制度管理，做好每一位语文教师的考核工作。3、加大语文教学研究工作，通过上好研究课、评课说课、举行教学讲座、教研沙龙等形式，切实提高我校教师教学研究水平和教学水平，为学校的整体发展打好基础。四、本期语文组教研工作的.安排。课程改革是今后语文教研组相当长时间内教研工作的重点。结合我组实施研究的一个主课题，本期教学研究的基本内容是：1、随着课改实验的展开，以市局、中心学校和学校教科室下发的学习材料为蓝本，结合语文课改实际，及时组织学习先进的教育理念，增强语文教师的业务能力，提升语文教研组的教研层次，形成自己的特色。2、努力提高教学质量，扩大课堂容量，加强语文学科与其他学科之间的整合，切实提高课堂教学的质量。3、进一步进行学校主课题《小学生语文学习过程中“自我评价”的指导研究》的实验研究，重视实验老师优秀教学案例、教学心得和教学论文的搜集和整理。4、参加区“优秀教育教学论文”评选。5、上好校“一节好课”并认真作好评议工作。6、进一步完善各项规章制度和各种资料的整理。7、组织教师观摩教学实况，研讨语文教学热点问题。8、编印学校教师优秀论文集。9、组织校级青年教师评优课和“我的讲座”活动。小学语文教研组工作计划3一、指导思想结合本校工作实际，坚持以全面发展、科学发展、和谐发展为目标，紧紧围绕“提高教育质量”这一主题，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，围绕课题“生活识字——如何培养学生自主识字的能力”和“敏悟型低碳课堂的范式研讨”开展活动，以加强教学管理、教学研究为基本点，依靠教师，服务学生，全面推进有效教学，着力探寻“轻负担、高质量”的本真教学模式。二、工作重点教研组工作计划1、以课堂教学为主渠道，规范课堂教学管理。2、抓实“六认真”，实施高效教学。向四十分钟要质量，扎实落实“生本教育”。3、主题教研，提升教师素质。4、关注队伍，促进青年教师的快速成长。三、具体措施(一)指导学生自学，提高学生学习能力。1.创设氛围，使学生乐于自学。努力营造宽松和谐的学习氛围，使学生能在自由、愉快的心理状态中积极、主动地参与自学活动。2、抓好学生的写字教育。在写字中发展学生的主体性，要通过写字活动激