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工作计划

工作计划6篇[优秀]日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的工作计划6篇，希望对大家有所帮助。工作计划篇1围绕市教研室提出的工作要点，结合新一轮课程改革，以观念转变为先导，组织美术学科教师学习，培训、反思、讨论、提高认识，确立与新课程标准相适应的教育观念。一、课题研究１、加强课题研究的理论学习和实践，继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。２、继续进行《小班化教育模式的`研究》的课题研究，举办小班化课堂教学观摩研讨，于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。二、队伍建设１、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。２、结合新教材的使用，开设中小学美术研究课，通过开研究课，明确课程标准倡导的三种学习方式，加强教学中的师生双边关系，体现师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。３、继续加强对本学科骨干教师的培养，发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革实验中的示范作用。４、围绕市美术学科课题，市青优教师教学研讨组开展活动。５、继续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动，本学期由雨花区主办。６、组织市美术学科优秀教师到县，进行送教交流活动。７、举办市美术教师基本功比赛。南京市教研室中小学美术学科工作月程时间：8.26内容：市中小学美术中心组会议地点：市教研室人员：区县教研员、教研组长时间：9.2内容：学习解读美术课程标准地点：市教研室人员：中学教师时间：9.16内容：美术教师基本功比赛人员：有关教师时间：9.16内容：小学美术教师会议地点：鼓楼区教师进修学校人员：小学教师时间：9.30上午内容：新教材研究课人员：中学教师时间：9.30下午内容：新教材研究课人员：小学教师时间：10.14内容：美术课题研究课人员：中小学教师时间：10.28内容：小班化教学研讨活动人员：有关教师时间：11.11内容：美术课题研究课地点：南京三中人员：中学教师时间：11.25内容：送教交流活动人员：有关教师时间：12.9内容：美术课题研究课人员：中小学教师时间：12.23内容：小学美术青年教师说课地点：雨花区人员：小学教师时间：1.6内容：各区美术活动交流地点：市教研室人员：教研员、教研组长工作计划篇220xx年，我校教科研工作本着充分发挥教科研在学校“质量线”的导航护航作用，落实好重点课题的教科研结题工作，大力开展学校群众性教科研活动，以科研促教改，以教改促质量。一、基本思路：1、积极引发教职工的科研意识和热情争取人人有课题，发挥其学术潜能，采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛，促进教育教学改革和模式创新，促进素质和质量的全面提高。2、充分发挥好如下几种作用：a、先进思想和理论信息传播推广。b、试验探究和教育教学创新。c、促进师资和学校水平提高。d、为教育导向和决策服务。3、在人力上，动员全员，培养骨干，进一步完善学校教科研网络。4、以主导课题为中心，作好其结题工作。5、以课题研究为主线，有针对性地重点开展一些科研活动。二、本年度工作安排：1、进一步完善教科研工作制度，使该项工作制度化、规范化和务实化。2、成立教科研考核小组。3、形成学校上下多层次、全方位教科研网格体系，实施“校本培训——教科研——信息技术网格”一体化工程。4、办好“教科之苑”《教育科研信息简报》等“五报一刊”，向广大教师传播推广国内外最新教学信息，定期组织教科研理论学习和教研培训，每位教师撰写好教科研理论笔记，期末检查展评。5、大力开展群众性教科研活动，使人人有课题，个个搞科研，要逐渐加大学校规模性科研活动力度，进一步浓厚全校科研气氛，进一步完善学校教科研考核细则，把教师教科研成绩作为教师业务考核的一个重要专项，以量化形式体现。6、举行科研“大比武”。7、筹备编写《小学生学习方法》、《小学生科研方法》、《小学生思维方法》、《小学生阅读方法》等系列丛书，并争取通过市级教研成果鉴定。8、积极争取各级科研部门和专家的指导与帮助，积极参加各级学术研讨会，采取请进来走出去的办法，积极吸取先进的.理论信息，调动一切积极因素，把本校教科研工作推向更高的层次。具体月工作安排如下：九月：1、制定学习本学期工作计划：a、问卷调查。b、学习本学期工作计划。2、进一步学习新理念下的教育科研信息。3、布置新课题的选题工作。4、举行科研“大比武”。十月：1、学习了解20xx年工作量化考核细则。2、召开课题组组长会议，制定上交本学期各课题组工作计划，准备结题工作。3、召开教科研考核小组会议。4、创办《教科研信息简报》。5、举行月交流会，请有关专家到校进行教科研讲座。十一月：1、举办第二期《教科研信息简报》。2、各课题组组长上交各课题的结题材料。3、邀请市教科所有关专家来校指导教科研工作