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幼儿园教研工作计划

幼儿园教研工作计划[荐]日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编收集整理的幼儿园教研工作计划，欢迎大家分享。幼儿园教研工作计划1一、指导思想深刻领会《指南》《纲要》精神，结合我园实际，以提高保教质量为目标，认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神，突出课程导向，创设良好环境，优化一日活动，提升办园水平。二、工作要点与措施1、加强理论学习。深入开展《幼儿园教师专业标准》、《3——6岁儿童学习与发展指南》的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日活动，用专业的标准来衡量教师，让所有教师参照专业的标准不断提升自己。2、提倡人人阅读。充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志，开展教师全员读书活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。要求教师认真撰写读书笔记，丰富内涵。开展“我读我思”读书沙龙活动。积极鼓励教师学习提炼经验，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写经验文章向报刊杂志投稿。3、创设教师学习机会。为教师积极创设和争取学习提升的机会，组织教师参加各级各类的.观摩活动，并要求外出观摩教师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进行二次培训，以点带面，共同提高。4、开展课程叙事。根据自己所开展的课题研究，本班孩子的发展特点以及教师、家长所具有的发展优势，教师积极创建属于自己的班级课程学习。每个班级每学期要让孩子经历一到两个班级或课程叙事。5、进行观察记录。在集体活动、班级区域活动或游戏中，教师在为幼儿提供丰富、适宜的活动材料基础上，努力遵循“管住教师的嘴巴，管住教师的手”、“儿童在前、教师在后”等基本原则，认真观察、认真记录儿童的游戏、活动情况，及时分析并根据不同孩子的情况采取相应的策略，努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的发展。每学期，每位教师对班级内所有儿童的游戏情况观察不少于2次。6、开展课题研究。本学期将扎扎实实抓课题教研，积极申报“十三五”课题研究，各年级组制定切实可行的活动方案，围绕目标和任务，主动地参与课题研究的过程，并做好各种资料的收集，保质保量进行课题实施。同时围绕课题研究举行一次半日开放活动。7、加强对教师基本功的训练。本学期结合县“成长杯”青年教师教学基本功比赛活动，将竞赛项目与园本培训相结合，加强教师的基本功训练，促使每位教师弹、唱、说、跳、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。同时加强老师们观察、解读幼儿的能力。8、保证家园联系的畅通。各班要通过家校通、家长园地、QQ信息公众平台等保证与家长的正常沟通和交流。各年级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动，通过多种渠道让家长了解幼儿的学习生活情况。三、逐月工作安排二月份：1、制定教育教学工作计划;2、进行室内外环境的更新和布置;3、各班确定课程叙事内容;4、各年级组幼儿早操操节动作的创编和编排。三月份：1、组织幼儿早操和操前律动观摩评比比赛;2、正常开展教研活动;3、开展庆“三八”活动;4、参加幼儿园调测通报会;5、青年教师参加“敦风社学”活动;6、、开展“自理能力比赛”相关活动：小班(穿脱衣服);中班(扣纽扣);大班(整理床被);7、新教师参加创新团队活动。(地点：新店幼儿园)四月份：1、开展亲子运动会。3、参加石屏幼儿园镇半日开放和师资素质展示活动。4、正常开展教研活动。5、积极组织青年教师参加县青年教师基本功比赛。6、参加镇幼小衔接专题研讨活动。7、新教师参加创新团队活动。(地点：新光幼儿园)五月份：1、开展六一庆祝活动。2、园内开展课程叙事活动。3、幼儿园承办镇半日开放和师资素质展示活动。4、组织幼儿参加县才艺活动比赛。5、正常开展教研活动。6、青年教师参加“敦风社学”活动。7、新教师参加县音乐组活动。(地点：新苗幼儿园)8、新教师参加创新团队读书沙龙活动。(地点：教师发展中心)9、参加县绘本大赛。六月份：1、大班毕业典礼。2、参加县园本课程叙事活动。3、参加阳光幼儿园半日开放和教师素质展示活动。4、青年教师参加“敦风社学”活动：幼儿园青年教师课堂教学和个人发展展示。5、写幼儿评语，填写幼儿发展报告书;6、对本学期开展的各项活动进行总结;7、资料归档，教玩具收拾整理。幼儿园教研工作计划2一、指导思想以《指南》《纲要》《规程》《县幼儿园教育教学十条》精神为指导，以省“区域推进幼儿园课程游戏化项目建设”为抓手，切实贯彻落实《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县幼教教研工作会议精神，结合我园实际，不断深化开展园本课程建设，加强园本研修，促进内涵发展，彰显园所特色，不断提升幼儿园师资素质和保教水平。二、工作要点1、形成课程研究园本框架深入特色课程研究。我园教师不断开展班本课程的实践与研究，根据县幼教教研工作计划精神，本学期