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工作计划

工作计划汇编[6篇]光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。工作计划篇1一.调查目的这次调查计划主要是针对大学生了解他们对手机偏好的选择，分析大学生手机普及率来预测以后的`需求状况。二.调查内容基于要了解大学生手机普及率以及他们对手机的各种偏好和消费倾向以及各种需求情况，因此具体调查内容为：⒈大学生对品牌印象与认知情况如何？⒉大学生购买手机的影响因素有哪些？⒊大学生手机拥有情况如何？三.调查对象这次调查是以大学生为对象，由于条件限制具体调查对象主要以本市各大高校学生为主，并以漳州地区为重点调查单位。四.调查方式这次调查采用抽样调查和重点调查结合的方法，并以问卷调查的方式进行。五.进度安排第一步，制定调查计划；时间：10月11日至12日第二步，发放调查问卷；时间：10月13日至16日第三步，整理分析数据；时间：10月17日至19日第四步，编写调查报告；时间：10月20日至21日第五步，建立预测模型；时间：10月22日至26日第六步，完成预测报告；时间：10月27日至11月3日工作计划篇2一、指导思想：1.全面贯彻党的教育方针，发展职业技术教育，为当地、为国家培养有用、能用的中等职业技术人才；2.坚持全面提高学生素质，全面落实职业道德教育、文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育，注重培养学生的专业技能、钻研精神、创新精神、创业能力和务实精神；3.打造现代职教品牌，创办一所真正意义上的农村中等职业技术学校，做到“生源充足，教学过硬，就业放心”。二、总体目标：1.稳步完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主，兼含普教”的二元教育形式的过渡；2.合理设置职教专业及课程，建立自己的公共课、专业课教材和教师队伍，有自己的教学基地和实习基地；3.建立完整的灵活的符合实际要求的职教学制体系；4.建立科学的招生机制、分流机制、就业机制；5.扩建校园，扩建生活设施和其他配套设施；6.在10年时间里，将阳光职校建设成为共有10～15个专业，30～40个班（含2～3个普教班），能容纳20xx学生的规范化中等职业技术学校。三、阶段目标及工作重点：20xx～20xx年按5年划分为两个阶段：第一阶段，20xx～20xx年；第二阶段，20xx～20xx。（一）第一阶段目标：1.稳步完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主，兼含普教”的二元教育形式的过渡；2.分步建立自己的.第一套学制体系；3.建立自己的课程体系、特色教材和师资队伍；4.建立配套的教学设施和生活设施。工作重点：1.完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主，兼含普教”的二元教育形式的过渡。由于阳光职业学校的前身是阳光职业技术学校，所以，有一个从普通基础教育向职业教育过渡的任务。我校计划用2年时间稳步、全面完成这一过渡。①保证现在正就读普通高中课程、并希望继续就读普通高中课程、将来参加高考的学生，能够继续在我校就读普通高中课程并顺利参加高考；②在现在就读高一高二课程的学生中，有相当一部分学生有就读职业学校课程的意向，学校正进行全面摸底，然后根据学生的意愿并征求家长同意，从今年秋季起开设相应专业，让这部分学生接受职业教育，然后直接就业；③自今年秋季起，直接从初中毕业生中招收就读职校的新生，学习三年后就业。2.落实办学形式及学制：①采用联合办学形式，利用我们的生源优势和发达地区职业技术学校的师资与教学设备优势，联合办学；目前已联系部分外地职业技术学校，学校将在07年7月以前完成这项工作。②采取“二加一”学制，即学生在本校学习两年（主要学习英语口语交际、计算机基础、实用文写作、书法、汽车驾驶技术和文化基础课程等），在外校学习一年（主要学习一门实用技术），然后就业。3.开设专业及规模：①主要专业：文秘、公关礼仪、旅游。②07～08级一个班，40人；08～09级4个班，240人。③以后逐年调整专业及人数。4理解决教材，组建自己的师资队伍：①引进合作学校的相关教材，同时自编部分教材；②在现有教师中选拔部分教师担任公共课教师，通过网络和招聘会招聘部分专业课教师；③借助合作学校的师资力量，做好教师培训工作。5.改造和扩建教学设施及生活设施：①充分利用现有教学设施及生活设施；②再征土地20亩，投资300万元增建教学用面积1000平米，生活用面积1000平米，扩建食堂和体育活动场地，进一步改善师生的工作、学习和生活条件。第二阶段目标：1.建立完整的机动的学制体系及其专业设置体系；2.建立自己的课程体系及教材体系；3.组建稳定的公共课、专业课教师队伍；4.建立科学的招生机制和就业机制；的5.再次征地20亩，进一步扩建教学设施和生活设