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幼儿园家长委员会规章制度

在社会发展不断提速的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的幼儿园家长委员会规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园家长委员会规章制度1第一章、总则第一条、为了更好的促进家校合作，共同为幼儿健康成长服务，规范幼儿园家长委员会的工作，特制定本规章制度。第二条、家长委员会是由学校家长代表组成的群众团体，是幼儿园德育教育的重要支持力量。第三条、家长委员会的宗旨是：促进幼儿园家长与学校之间的联系，提高家长对幼儿园教育工作的参与度和教育意识，积极参与幼儿园德育工作，共同营造和谐的家园和谐的幼儿园，共同发挥家校合作的作用。第四条、家长委员会的工作以德育为中心，以事实为依据，以厚重感为准则，加强与家长的沟通和联系，鼓励家长亲身参加各项活动，丰富幼儿园教育内涵。第二章、家长委员会的组织第五条、家长委员会由全体家长代表组成。每个班级由3-5名家长代表组成。第六条、家长委员会主席由全体家长代表推举产生，班级家长委员会主席由班级家长代表推举产生。第七条、家长委员会办公室由家长委员会主席负责，并设副主席若干名，以及聘请必需工作人员，助手等。第三章、家长委员会的权利和义务第八条、家长委员会在法律、法规以及幼儿园校规校纪的范围内，具有以下权利：（一）提供教育及校务意见；（二）办理材料、征询建议，向学校反映社会公众的意见和要求；（三）参加学校的大事拜访、汇报会等活动；（四）监督学校的管理工作，促进校风校容持续改善；（五）对校政职能部门和有关负责人进行建议或反映；（六）在家庭和幼儿园中普及思想、法律和科学教育、安全教育、心理健康教育等方面的`知识，密切与学校的合作。第九条、家长委员会的义务：（一）发扬奉献、务实、创新、团结的精神，积极参与班级、学校的教育教学活动；（二）积极履行家长职责，督促子女完成学业，遵守学校规则，关心、支持幼儿园的改革与发展；（三）广泛了解基层社情民意，及时反映市民意见、要求和建议，协调乡政府与群众之间的关系，及时调解一些社会矛盾，维护局面和谐、稳定；（四）积极参与和支持家庭文化活动、社区祭祀活动，创造浓郁人文氛围。第四章、家长委员会的工作任务第十条、家长委员会在家长代表委员中推选家长委员会主席及其工作小组，建立首席代表制度，从而确立与学校教育督导的有机联系，杜绝无牵头、乱作为，从而切实保证德育教育的有效实施。第十一条、家长委员会要积极协调家庭教育与幼儿园相结合，督促全体父母对子女进行守护引领，自觉做子女的知心朋友和良师益友，将家庭教育融入幼儿园教育中去，让每个孩子都能接受到全面的教育和关爱。第十二条、家长委员会积极开展家庭教育讲座。根据不同需求，甄选专家，精心筹备各类优秀的家庭教育讲座、论坛，使家庭教育更科学化、人性化、有效化，促进家庭教育与幼儿园教育相结合。第十三条、家长委员会开展家长研讨会和实践活动，促进家长之间、学校之间的交流合作，为幼儿提供更好的教育服务。第十四条、家长委员会规范网上与家长的交流，使网上的交流成为配合传统形式交流的重要组成部分，让每位家长都能在家中与学校及时交流、咨询和反馈问题。第五章、家长委员会的工作机制第十五条、家长委员会主席领导下的全体委员会成员，应按照幼儿院里的工作部署，积极行动，明确任务，确保工作的顺利开展。第十六条家长委员会主席应召集全体委员会成员研究讨论有关幼儿园德育工作的重大问题，提出建议和合理化意见，配合幼儿园的教育改革和发展大计进行合理部署，共同使园所的广大家长全面参与和积极支持幼儿园配套设施建设、教学改革。第十七条、家长委员会主席应带头积极开展各种形式、具有实效的家校合作活动，确保氛围和谐、气氛融洽。第十八条、家长委员会应当加强学习，不断提高工作能力和素质，致力于发挥自身作用，充分发挥教育委员会的监督与服务功能，确保学校教育教学工作和德育工作的顺利进行。第六章、家长委员会的监督第十九条、家长委员会应对学校教育教学工作和德育工作负有监督职责，对学校提出专业性和指导性意见，推动学校不断完善教育教学工作。第二十条、家长委员会应注意学校教育教学工作和德育工作的质量监督，并及时反馈问题，督促学校及时改正。第二十一条、学校应认真听取家长委员会在教育教学工作和德育工作上的意见，并在合理范围内依照建议、意见办理有关事宜。第七章、附则第二十二条、家长委员会应当结合幼儿园工作实际，定期组织家长、幼儿参观教育实践基地，进行互动、交流，提高教育品位和实践能力。第二十三条、关于本规章制度中未涉及的事项，应遵照幼儿园、国家法律或其它规定处理。本规章制度自发布之日起实行。幼儿园家长委员会规章制度2一、家长委员会宗旨团结全园学生家长，密切幼儿园与家庭的联系，充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、