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心理活动策划活动方案

为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的心理活动策划活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。心理活动策划活动方案1一、活动目的及意义经过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在简便的气氛下调节身心。同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自我大学的身影，并能思考自我以后的'路。二、活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会提高的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观构成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考本事，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动本事强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。所以，大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育，走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到了广大学生的好评和信赖。学校为此，把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。地点：凌峰楼B座107三、参加人员四、活动流程1、全体自觉维持会场纪律。2、主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开始;3、放映影片：《那时的我们》注：在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题，同学们有奖竞猜。4、特邀嘉宾对活动作总结;㈤主持人致闭幕词，活动结束。五、活动分工1、文艺委员：主持节目并组织与现场互动;2、班长、副班长：维持现场纪律;3、组织委员、宣传委员：搜集相关资料并在班上做宣传;4、团支书：写活动策划与总结，协助处理突发事件。心理活动策划活动方案21，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。2，活动资料：情系红丝带——寄托心境，播种爱心树3，活动主题：成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心境，放飞期望!4，地点：四号楼广场及学校旁空地5，时间：4月20日6，资料：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和欢乐，同时也能够解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下(也可对他命名)7，参加对象：每班各4个代表及相关指导教师8，宣传方式：海报(包括商家的兼顾广告)，广播，传单等活动前期4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家供给)③通知各班班长及心理委员，让他们派4个代表参加活动④通知二位懂栽种的教师于后天到现场作指导⑤准备好足够的树苗(来源可由商家供给)⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲⑦准备好足够的饮用水(植树过程中可能有同学或教师会口渴)⑧邀请广播台，电台，报社人员活动期间(4月20日午时1：30)Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员(如指导教师，广播台，电台，报社人员等)Ⅱ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带Ⅲ，每个人将自我想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上Ⅳ，指导教师对如何植树作讲解Ⅴ，将树苗移到学校旁空地(Ⅰ~~Ⅳ在四号楼广场完成)Ⅵ，学生各自植树Ⅶ，主持人宣布活动结束Ⅷ，欢送相关人员(以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道)活动后期ⅰ，对场地进行整理ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存一，与会人员：学生代表，指导教师，院领导，主持人，辅导员二，物资预算：待定三，细节问题⒈会场秩序及气氛2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)3.物品道具(如树苗，卡片，红丝带，水等)工作人员要认真负责，确保及时供应4，开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)5，结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)八，职责落实表主要职责人负责的.相关资料xxx负责活动总策划书及人员调配xxx负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录xxx负责现场的秩序维护及工作