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幼儿园春季教研工作计划

幼儿园春季教研工作计划【常用10篇】时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园春季教研工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园春季教研工作计划篇1一、现状分析:上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中,认真总结了教研工作中的不足点,经过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了必须进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。周日计划逐步完善,每一天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思资料常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不一样,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在必须问题。二、指导思想:根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展团体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能,加强课题研究,突现我园的特色教育。三、工作要点及措施:(一)继续深入学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的.教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动,开展“每师一课”等系列活动,提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观。3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。(二)加强专题研究提升教研水平。1、开展主题活动方案的设计评比,提高本园教师创造性使用教材的本事,并组织案例评比活动。2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。(三)重视检查反馈及时提高保教质量。1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。四、工作安排二月份:1、教师制定工作计划、课题计划2、交流班级计划、课题计划3、家园联系栏布置检查三月份:1、业务政治学习2、案例分析、剖析相关问题3、区域布置四月份:1、区域材料评比2、每师一课3、小班专题研讨活动五月份:1、外出学习2、外出学习经验交流活动3、中班专题教研活动4、教师的记录、备课检查六月份:1、大班专题研讨活动2、各类总结交流3、各项评比检查幼儿园春季教研工作计划篇2一、指导思想:根据教研室教研计划,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,努力学习,开拓创新,扎扎实实地开展各项教学研究工作,将我园的素质教育工作推向新台阶。二、主要工作和措施(一)重视理论学习,促进全园教师理论水平的整体提高安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。(二)发挥科研兴教作用,不放松常规教研活动探讨,开展园本教研与常规教研工作。三、加强学前教研工作管理。建立以园为本的自下而上的教研工作制度,充分发挥教研工作的职能作用,鼓励教师积极参与,关注实际,开展教师间的`相互学习、合作、沟通,以促进全园教师的共同进步和专业化成长。四、教研活动安排:二月份:1、制定教研计划。2.稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查(重点保教配合及幼儿常规)。三月份:1、庆祝“三八”妇女节,组织相应活动。2、各班编排好早操、律动。3、各班积极开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。四月份:1、开展形式新颖的中、大、学前班家长开放日,填写《半日活动反馈意见表》,并征询家长对幼儿园工作的建议。2、参加教研室组织的赛课活动。五月份:1、青年教师课堂教学展评。2、学前儿童美术展评活动。2、迎“六一”排练节目。六月份:1.参加片区阅读比赛活动。2、全园期末开课,相互取长补短,促进自身教学水平的提高。幼儿园春季教研工作计划篇3一、指导思想本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点:(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、
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