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幼儿园班务工作计划 幼儿园班务工作计划【推荐】光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的幼儿园班务工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园班务工作计划1一、幼儿情况分析:本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。二、教育教学工作本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,同时加入《韵语识字》特色教育,对幼儿进行各方面的.教育。三、保育工作在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的安排。1.严格执行幼儿园各项保育制度2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯3.培养幼儿的自理能力4.培养孩子的良好习惯,饭后收拾餐桌,打扫地面。四、卫生保健1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消Du;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。五、家长工作1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。3、定期更换家园联系栏。4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。幼儿园班务工作计划2一、班级状况分析:微风拂面,带来了一丝清凉,炎热的夏天已经过去,又一个学期即将开始了。经过一学年的幼儿园生活,我们班的幼儿有了必须的进步:他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴;在生活方面,幼儿已基本适应了群众生活,建立了比较有序的生活作息,而且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言潜力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加群众游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作的协调性大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展主角扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”、“小商店”,喜欢用插塑、积木等进行简单的构建活动,也有了必须的规则意识。但有几个幼儿如夏益斌、马燎宇、吴俊杰等,发展较同龄伙伴要差些,本学期将鼓励他们在群众活动中大胆表现自我,融入群众之中,如和好朋友一齐玩,学会交朋友,学会让自己愉快;我们还要将性格各异的孩子融合在一齐,学习大胆交往,则要多教育引导几个不太遵守纪律的幼儿,让他们有规则的参与活动,学会与同伴和谐相处,养成良好的行为习惯。本学期我班的教育重点是两个方面:一是继续加强常规和德育教育,注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。二是帮忙幼儿养成良好的学习习惯,透过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,在幼儿自主、主动的基础上引导幼儿有序的学习,鼓励幼儿大胆、敢说敢做,促进幼儿全面发展。二、本学期教育目标:(一)生活1、进一步养成洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。2、安静愉快的进餐,继续学习礼貌的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。3、进一步培养幼儿良好的午睡习惯,能按顺序穿脱衣裤、鞋子,初步学会叠衣裤、注意养成良好的睡姿。4、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在群众生活中情绪稳定、愉快,并构成安全感、信赖感。5、不玩、不触摸危险品,在日常生活中,能根据老师的提醒注意安全,学习初步的自我保护方法。6、学习做诚实的孩子,不随便拿或翻别人的东西,明白不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认,并能理解同伴或老师的批评和推荐。(二)运动1、在老师的鼓励下,喜欢并较用心地参加各类体育游戏活动,并能克服必须的困难,增强自信心。2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,互相抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。3、尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。4、愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。(三)学习1、明白自己及家人的姓名、职业特征,明白自己的家庭住址,明白父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气。2、愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的潜力感到高兴,也能为同伴的进步而高兴。3、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。4、能根据物体的1-2个特征分类、排序,区别厚薄、宽窄等空间方位,明白这天、明天。后天。学习目测,认识多种基本图形。学习1-50的数序,并学会从任何一个数

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