心理游戏活动策划书精编.docx

心理游戏活动策划书

心理游戏活动策划书(集合8篇)不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的心理游戏活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。心理游戏活动策划书1活动目的：xxxx活动地点：xxxx活动对象：xxxx活动时间：xxxx活动项目：xxxx1，快乐传真⒈将参与者分成若干组，每组至少五人，依次站好。⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容，然后用肢体语言来向其他成员表达，有最后一位成员讲出他所看到的内容。⒊小组成员只能用肢体语言来传达，不能有语言交流。⒋速度最快的一组获胜。道具：纸条2，踩汽球游戏规则⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。⒉游戏者互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。⒊在规定的时间内，脚上留下的汽球最多者获胜。道具：汽球，绳3，亲密无间游戏规则⒈两人一组进行游戏。⒉参与者背靠背将汽球夹住，从起点跑向终点再跑回起点，最快的一组获胜。⒊游戏中不能将汽球夹破，夹破为输;中途汽球掉落的，游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住，再继续游戏。道具：汽球，绳4，我说你画游戏规则⒈两人一组，可以若干组一起进行游戏。⒉一个人充当“传达者”，一人为“倾听者”。⒊主持人给传达者看一幅图，传达者传达自己所看到的内容给没看画画的'倾听者，倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具：纸、笔、原图活动注意：注意自身的安全即可心理游戏活动策划书2一、活动主题我爱我自己，呵护我们的心灵二、活动宗旨通过这次活动，引导同学们积极正确面对其在生活、学习中出现。的心理问题，构建和谐班级，营造健康生活环境。三、活动目的1、让同学们了解更多的心理健康知识。2、增强同学们对心理健康问题的重视。3、让同学们学会自我心理调节，使自身健康发展。4、提高同学们的自我关注意识。5、增强同学们的集体意识。四、活动时间**年5月15日五、活动地点信息楼201六、活动对象现教一班全体同学七、活动内容1、进行心理游戏，体验心理并增强同学们的'集体荣誉感，增强同学们的集体意识。2、看心理电影，了解更多心理知识，知道要适当进行心理调适。3、进行心理调适知识宣传，把心理知识推广，以自我影响他人。让他人也提高自我关注意识。七、活动具体流程1、组织班里同学进行“红黑游戏”，把班里的同学分成两组，每组选一组长，每组向对方出牌，共出六轮，第三轮得分乘以二，第六轮得分乘以三。双方先讨论出牌的对策，再进行游戏，以积累最大正分为赢。2、同学们看《灵异第六感》电影，看完写下自己看后的感受，将他们贴在“心理感悟板”上。3、班里同学将自制的心理调适知识宣传单发给其他同学，把心理知识宣传出去，帮助其他同学调适心理。现教一班团委心理游戏活动策划书3一、活动背景：为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。二、活动主题：关注心灵，促进身心健康。三、活动对象：以本协会成员为主。四、活动目的：加强各成员之间交流，丰富课余生活。五、活动地点：操场田径场六、活动时间：**年10月10日下午3点七、活动材料:奖品（本子）7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表（可用手机）护垫（体育器材室）2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。八、活动安排：1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云2、物品管理(财务部饶奇峰）3、物品购买(周海英、刘洪魏）4、游戏场地选择（李诗）5、游戏结束主持人宣布获奖名单会长龚彬副会长王雪刘露吴文海颁奖6、工作人员收拾场地。（戴华辉，陈海龙，李小华，黄猴敏，杜灵，严平、梁峰）九、游戏（1）踩气球道具：气球若干（不少于200个）人数：30人（具体人数可以以情况而定）方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。）（可男女合作，或两男两女）流程：1、气球的打气（李冰周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华2:50之前完成）2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球（周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华）3、游戏规则宣读(主持人)4、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）5、现场拍照（宣传部徐朝安排2人）6、调动气氛人员（孙菊周雪云胡月程黄猴敏）（2）生死与共道具：不少于报纸10张人数：约20人方法：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报