




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
托班工作计划 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的托班工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。托班工作计划1一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面1、继续深入学《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学,培养幼儿学兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活方式及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的.配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用家园联系栏、反馈单、电话以等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!托班工作计划2本学期,托班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况我班制订如下计划。1.目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。2.措施:2.1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。2.2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。2.3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们托班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:(1)网上信息:介绍网上搜集的'优秀育儿知识供家长阅读、参考。(2)本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。(3)星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。(4)请你配合:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。(5)育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识2.4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。2.5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。2.6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。2.7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。2.8、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决。托班工作计划3晨间活动:学玩桌面玩具雪花片晨间谈话:开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标:1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、2.熟悉环境,认识老师。活动准备:1、各种玩具,玩具汽车;2、熟悉幼儿姓名,了解幼儿个性。活动重点:通过游戏让幼儿了解幼儿园,喜欢幼儿园。活动难点:幼儿天生好动,要讲究方法,吸引幼儿注意力。活动过程:1、稳定幼儿情绪①开场白:我是嵇老师,今天很开心能认识这么多小朋友,我们幼儿园有很多玩具,大家想玩吗?②对个别幼儿哭闹,教师耐心安慰,采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。2、教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所。老师说:看,这是厕所,是我们小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的时候告诉老师,老师带你们来这里,大家一起来的时候,不能推不能拥挤。3、熟悉幼儿,老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗?4、总结:我们幼儿园有这么多小朋友,有这么多有趣

努力****元恺
实名认证
内容提供者


最近下载