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电工培训总结 电工培训总结15篇(集合)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的电工培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。电工培训总结1我是。自工作后,一直从事电力方面的工作,工作以来,不断加强学习,在实践中总结技术心得,不断完善和提过工作能力和技术水平。维修的职能就是保证设备及系统的正常运行,还应在出现故障时能迅速查找故障原因,运用好的方法排除故障。在维修时,需要了解设备的原理,对设备进行分析和判断,缩小故障的范围,先动脑,后动手,不要遇到问题就马上拆卸,要具体分析,否则会扩大故障点。维修是技术综合能力的体现,在维修要善于分析,善于总结。平时多记录,收集各种维修所需要的资料数据,在缺少图纸和资料时,能够利用扎实的理论知识和实践经验,很好的解决问题。电气故障具有复杂性,科学合理的查找电气故障,首先要明白电气装置的构成,对故障进行分类,观察和调查出现的现象,分析原因,确定故障部位,主要是理论联系实际,运用好一定的查找方法。直接感知,采用摸、看、闻、听的手段,直接感知设备的温度、振动、气味、声音等,确认故障点,许多电气设备通过感知无法确定的,可以借助仪器仪表,对故障进行测量,找到问题的原因进行维修。如果对设备的特性,工作状态不是十分了解,可通过与同类非故障设备的特性工作状态进行比较,从而确定故障点和故障原因,这是比较直观的方法,对缺乏必要的资料的情况比较有。一些复杂的'设备通常是由若干个功能相对独立的单元构成,查找故障时,将这些独立单元分割来,然后根据故障现象,将故障范围缩小在一个或着几个单元,查找故障就比较容易些。在维修中一般的查找故障顺序,线路检查——症状分析—故障部位的确定—更换或修理—修后的性能检查和测试。根据不同的系统运用不同的方法,结合分析故障的内部规律,掌握维修技巧。使自己的维修能力不断提高。我在多年的实践生产方面也积累下了工作心得,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面:1、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。落实完善安全用电组织体系,健全安全管理。加强班组用电安全管理,巩固安全基础。一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来。总之,在生产实践中做到严格按规章制度办事,以不发生一起电气引起的人生安全故障为准则,不断学习进取,使设备运行更加科学化、合理化。电工培训总结篇今年暑假我有幸去xx市国家职业技能鉴定所参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:一、培训内容回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;plc工作原理。x老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。二、培训体会通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是

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