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第一学期英语教研组工作计划

时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编整理的第一学期英语教研组工作计划，欢迎阅读与收藏。第一学期英语教研组工作计划1一、本组基本情况本组共有9名英语教师，其中有3名教师分布在完小，其余均在中心校任教。教师中英语专科毕业的有2名，已取得本科学历3名，本科在读6名。各位教师都有很强的工作责任心、使命感，在教育教学中尽责尽力，是一支年青的、充满活力的教研组，是我校优秀教研组之一。今后的教育教学工作中，在各级领导和同仁一如继往的关心和支持下，本组全体教师会有更大的发展空间。二、工作目标：1、加强集体研讨，创造更和谐、合作、积极向上的教研组氛围。2、尤其注重新教师的'专业发展，结队帮扶，互学所长，促进全体教师共同提高。（详见“结队帮扶”表）3、结合校情、学情，组织学生开展学科活动，促进学生较全面地发展。三、具体工作行事历9月份1、制定英语教研组学期工作计划。2、各年级制定教学计划及进度。3、相互听课。（组长重点听3名新教师的课）4、全体英语教师集中，第一次英语教研课（执教：余晓霞老师），并布置新学期工作事项。10月份1、六年级学生能力测试摸底。2、市小学英语教师优秀论文评比。3、请市教研室领导指导课题组工作实施。4、全体英语课堂教学研讨，教学检查。11月份1、本校教学研讨，集体备课。2、六年级学生单词、句子过关。3、期中测试。（部分年级抽测）4、参加市案例设计评比竞赛。5、课题组成员集中研讨活动。6、集中调研一所学校，进行“五认真”检查。（初定第14周）12月份1、选拔参加片英语基本功竞赛教师。2、参加全市小学英语写字比赛。3、了解“小学英语教学评价研究”课题研究落实情况。元月份至2月份1、集中调研一所学校，进行“五认真”检查。（初定第19周）2、各年级听写、背诵过关。3、制定复习计划，期末测试。4、评比优秀教研课5、整理“小学英语教学评价研究”课题组资料。6、撰写学期工作及专题总结。四、英语教学研讨课安排表三全镇活动说明：1、各英语教师每月将备课笔记交到中心校考核一次；2、第8、17周分别为陈丽、仕婷、马丽3位新教师上汇报课；（具体时间待定）3、第14、19周分别对两所学校各年级英语学科“五认真”工作进行调研，并将情况反馈给相关人员；4、学期结束将结合各人的表现给予公正评价，师生民主测评并选出“优秀课例”及“辛勤园丁”等予以表彰。请所有相关人员提前作好准备，届时不再作通知。如遇特殊情况需要调整时间，则另行通知。第一学期英语教研组工作计划2一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。三、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。2、加强教育理论学习，提高教师理论素养英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同提高，人