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英语竞赛策划书 时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的英语竞赛策划书,欢迎大家分享。英语竞赛策划书1第一部分:活动背景《大学英语教学大纲》明确指出:“开展丰富多彩的英语课外活动有利于提高学生学习英语兴趣和积极性。因此,要积极优化校园英语学习环境,通过英语角、英语演讲、英语竞赛等多种课外活动,使同学们有更多的接触英语的机会。英语学习是一个循序渐进的过程,一夜之间是不可能学好英语的。我们应一直坚持的思想是英语是练出来的,只靠老师讲,英语是学不好的。而且,大学的英语课是非常有限的`,学生只有通过多种渠道练习和学习,才会有较大的提高。同时,随着全英管制的发展形势下,对空管学院的学生英语水平有了更高的要求。为此,空管协会将在学院里展开一次针对大一新生的英语能力竞赛,以增强我院英语学习的热情。第二部分:活动意义通过此次活动诣在根本上改变学生只为了应付考试而被动学习和只学不用的情况,能有效的改善学校英语学习环境、学习氛围不浓的情况,从大一就建立起同学英语学习的好习惯。同时锻炼学生口语交流能力,提高说英语谈英语的兴趣。第三部分:活动内容及安排一:活动对象:中国民航大学空管学院20xx级学生二:活动形式:笔试加演讲形式三:活动时间:20xx年10月日四:报名报名方式:班级推选十名同学奖励方式:计个人成绩及班级总成绩报名时间:五:活动流程1.通过班级推荐的形式选送十名同学首先参加笔试,笔试取个人成绩前三名为一等奖,五名二等奖,五名三等奖,十名优胜奖。班级成绩取所有各班参赛学生学生总和进行排名,取团体一二三名。2.各参赛选手均有可申请参加英语演讲大赛,每班至少一人,至多三人。取个人一二三等奖。3.赛前准备:(1)试卷准备:由空管协会负责联系校英语老师出题审核。(2)监考:由空管协会统一着装,统一佩戴监考证。(3)演讲比赛评委;由空管协会负责联系校英语老师进行指导点评。(4)考场;又空管协会向学院教务科申请。英语竞赛策划书2一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的'过级率。二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。三、参赛人员:建筑工程学院全体学生四、比赛时间:12月13日(周四)18:301比赛地点:待定五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动六、比赛细则晋级赛:必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2—3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。决赛:趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。游戏互动:在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。七、奖励设置设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。英语竞赛策划书3一、竞赛目的为了帮助同学们更好地认识到学习英语的重要性、发掘学生的英语学习潜能,测试英语教学的质量和学生的英语学业水平,提高师生英语学与教的积极性,鼓励在英语学习中取得优异成绩的同学,我校参加了全国中学生英语能力竞赛。二、竞赛意义全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛,是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的激励机制,是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试,其竞赛成绩已成为中学生升学、留

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