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英语竞赛策划书

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的英语竞赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。英语竞赛策划书1一、指导思想为继续推动高职高专英语教学改革，展现和提高我院学生英语口语表达能力，激发广大学生学习英语的积极性，同时为河北省世纪之星英语演讲比赛储备优秀选手，学院决定举办"飞扬青春，助力梦想"英语朗诵比赛。二、组织机构1、主办单位：学生工作部2、承办单位：基础教育部英语教研室3、协办单位：英语社团三、参赛人员全体在校生四、作品要求1、以"青春"、"梦想"为主题，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。2、比赛不做脱稿要求，评委老师结合选手表现评分。3、鼓励原创，评委老师根据原创作品质量酌情给予1—5分的加分。4、作品表现形式不限，可以一人或多人（最多四人），参赛选手可根据作品需要使用多媒体（如：适当加入图片、视频、汉语翻译、背景音乐等）。5、比赛时间不得超过5分钟。五、奖项设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖6名最佳风采奖1名、最佳组织奖4名（以班为单位）六、比赛时间安排1、选拔赛：时间：4月24日（暂定）地点：另行通知形式：所有参赛选手朗诵指定作品，评委从中选出16名进入决赛，并抽取决赛出场顺序。评委老师根据选手特点在语音、语调、朗诵技巧等方面给予指导。2、决赛：时间：5月8日（暂定）地点：科报厅（暂定）七、比赛评委基础教育部英语教研室专任教师八、决赛评分办法及标准1、决赛评分办法比赛采取百分制，评委打分汇总后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为最终成绩，得分均保留两位小数。参赛选手抽签决定比赛顺序，比赛时按抽签决定的顺序依次上台朗诵，评委现场打分，公布最后得分。2、决赛评分标准⑴发音40分以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）。⑵对朗诵文章的熟悉程度15分。⑶仪态仪表15分衣着整洁，仪态端庄大方；举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意答谢。⑷其它技巧20分注意手势、眼神接触与身体语言，自信；适当使用多媒体。⑸总体印象10分按照比赛时间完成朗诵任务；语言具有感染力，吸引人；现场反映良好，评委满意。⑹附加分5分紧扣主题，具有较强的`逻辑性，无明显句法错误。九、注意事项1、以班为单位，参赛选手于4月21日统一将报名表交予英语社团负责人。（杨博栋，联系电话：）2、请认真填写报名表，以便组织者与参赛选手取得联系。3、本次比赛特设最佳组织奖，希望各班同学积极宣传、参与，对表现突出的班级颁发此奖。4、如遇问题，可向相关教师咨询。基础教育部英语教研室负责人：范雪蕾，联系电话：英语社团指导教师：李娜，联系电话：（另附报名表、评分表）英语竞赛策划书2一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的'过级率。二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。三、参赛人员：建筑工程学院全体学生四、比赛时间：12月13日（周四）18：301比赛地点：待定五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动六、比赛细则晋级赛：必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2—3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。决赛：趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。游戏互动：在比赛